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4、在英語補(bǔ)習(xí)班里老師課程設(shè)計(jì)了各種有趣的場(chǎng)景，幫助學(xué)生擺脫啞巴英語，還能夠及時(shí)糾正學(xué)生的英語發(fā)音，讓學(xué)生能夠打下扎實(shí)的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；同時(shí)老師也會(huì)講很多國(guó)外習(xí)俗、文化，以及西方的思維方式，可以提高學(xué)生的英語水平

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維多利亞那有一家大學(xué)生開的，好像叫嘉倍教育，一對(duì)一的不補(bǔ)習(xí)，之前我同事的孩子在那培訓(xùn)，孩子在班里差不多中等偏下的成績(jī)，后來考了班級(jí)

第11名，把他媽樂壞了，說這幾個(gè)大學(xué)生還是很有水平的

教師子女往往發(fā)展較好，是源于哪些教育方式

1. 父母的教育價(jià)值觀念：教師作為專業(yè)的教育者，有著較高的教育素養(yǎng)和敏銳的教育意識(shí)，他們更加注重培養(yǎng)子女良好的品德、價(jià)值觀和意識(shí)形態(tài)，這些都是重要的人格基礎(chǔ)。2. 家庭學(xué)習(xí)氛圍