幾天前幫我指導(dǎo)的ABC天丅英語(yǔ)中心的老師說(shuō)過(guò) 就是要學(xué)好英語(yǔ)是很容易。.堅(jiān)持要擁有一個(gè)適合的學(xué)習(xí)環(huán)境與熟練口語(yǔ)對(duì)象 最關(guān)鍵就是外教水平，標(biāo)準(zhǔn)口音才可以 不間斷逐日口語(yǔ)溝通，一對(duì)一個(gè)性化學(xué)習(xí)才能夠有非

做英語(yǔ)老師好嗎？小學(xué)\初中\(zhòng)高中 哪個(gè)更好呢

初中生，英語(yǔ)老師教課教的不好，聽(tīng)課也沒(méi)有意思

都初中生了？你要改進(jìn)的是自己的思維方式和學(xué)會(huì)抓考點(diǎn)，因?yàn)槟銦o(wú)法改變老師。改進(jìn)了思維，就可以簡(jiǎn)化學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)抓考點(diǎn)，你就會(huì)覺(jué)得有趣。憑祥，be動(dòng)詞的用法，一般現(xiàn)在時(shí)你只要記兩點(diǎn)：

(1)主語(yǔ)是單數(shù)

第三人稱

三江縣編導(dǎo)文1化課英語(yǔ)老師復(fù)習(xí)老師好嗎

英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，請(qǐng)問(wèn)網(wǎng)課哪個(gè)老師教的比較好

三江編導(dǎo)文1化課英語(yǔ)老師復(fù)習(xí)老師好嗎，徐磊李輝陳正康等等哪個(gè)好，求真實(shí)體驗(yàn)

南寧高考培訓(xùn)那個(gè)靠譜，推薦幾位不錯(cuò)的作業(yè)幫一課老師

有人在作業(yè)幫一課報(bào)過(guò)課嗎？推薦一為不錯(cuò)的初中化學(xué)老師

初三英語(yǔ)老師如何上好復(fù)習(xí)課

復(fù)習(xí)過(guò)程中，也不要忽視workbook上的練習(xí)題，應(yīng)把那些體現(xiàn)每單元重難點(diǎn)內(nèi)容的習(xí)題仔細(xì)再做一遍，以便更加強(qiáng)化和鞏固課本內(nèi)容。憑祥并舉 任何一種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面能力的培養(yǎng)，英語(yǔ)也是如此

初中英語(yǔ)老師上英語(yǔ)課全英文授課真的好嗎

網(wǎng)課的老師全是全英文授課，而且一直都是這樣

個(gè)人認(rèn)為不太好，首先對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)還不錯(cuò)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能能增加他們的口語(yǔ)能力和聽(tīng)力能力，但是更可能造成的是學(xué)生跟不上。而對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是比聽(tīng)天書(shū)還難，因?yàn)楦韭?tīng)不懂，就會(huì)造成越來(lái)越落后

英語(yǔ)教師如何做好期末總復(fù)習(xí)

我們?cè)谥贫◤?fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)通常考慮三個(gè)方面：

1、根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間如何做合理的安排，即復(fù)習(xí)過(guò)程按時(shí)間分幾個(gè)階段，每個(gè)階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)是什么；