高三了，文科生怎樣的學(xué)習(xí)方法才有效率

老師總說(shuō)我們考不上打擊我們！怎樣才能有效的自己復(fù)習(xí)好高三，構(gòu)林三高中怎么樣

如果上課不記筆記，那么遺忘的部分將永遠(yuǎn)從你的大腦知識(shí)庫(kù)中消失。上課記筆記的作用有兩個(gè)：一是使你的思路緊跟著老師走，增加課堂的學(xué)習(xí)效率然而，記筆記不是記流水賬，不是把老師上課時(shí)講的每一句話都記下，而是記下重要的內(nèi)容，如記錄知識(shí)結(jié)構(gòu)體系、思維過(guò)程等，特別要注意老師重點(diǎn)提示的內(nèi)容。另外，要在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)思考老師提出的問(wèn)題。送高三老師的錦旗，如在記敘文中講到課文中的某人說(shuō)了一句話，老師很可能會(huì)問(wèn)，這個(gè)人在這時(shí)說(shuō)的這話是什么意思？這樣在上課時(shí)，你的思維是活的，學(xué)習(xí)效率就會(huì)成倍地提高（學(xué)習(xí)理科也一樣。所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有兩個(gè)人，同樣上課都非常認(rèn)真，為什么一個(gè)成績(jī)很好，而另一個(gè)成績(jī)始終一般？道理就是：一個(gè)上課時(shí)思維是活的，經(jīng)常把正在學(xué)的知識(shí)同以前的知識(shí)聯(lián)系在一起。另一個(gè)上課時(shí)思維只是由老師領(lǐng)著，學(xué)哪看哪，而沒(méi)有自己的思考分析）。如語(yǔ)文中的抄寫詞語(yǔ)，英語(yǔ)中的抄寫單詞，政治、歷史等中的抄寫名詞解釋等。第二種是整理型的作業(yè)。這類作業(yè)可作為以后的復(fù)習(xí)材料。第三種是分析型的作業(yè)。第四種是拓廣型的作業(yè)。這類作業(yè)一般同課本沒(méi)有直接聯(lián)系。如語(yǔ)文課后，老師叫你去找出10個(gè)歇后語(yǔ)歷史課后，老師叫你去了解某個(gè)歷史人物的傳奇故事等等。課外知識(shí) 不知你知道不知道，學(xué)好課本知識(shí)其實(shí)是為了能更好地學(xué)習(xí)課外的知識(shí)。如果一個(gè)人除了學(xué)習(xí)課本的知識(shí)外，課外知識(shí)懂得很少，那么他就沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)目的。課本的知識(shí)是基礎(chǔ)，而課外的知識(shí)五花八門，什么都有。學(xué)習(xí)課外知識(shí)能幫助你更好地掌握、應(yīng)用課本的知識(shí)。你可以看課外書，看報(bào)紙和雜志，看文科類的，看自然科學(xué)的，什么都看（但千萬(wàn)不要看壞書噢。什么是壞書？有的同學(xué)對(duì)文科比較感興趣，只看文科的課外書，不喜歡看理科的課外書。談古論今 平時(shí)多和別人談古論今。和同學(xué)談，和家里人談，和鄰居談，和親戚談，和伙伴談，和陌生人談，和老師談。把你知道的東西說(shuō)給別人聽(tīng)，也從別人那里聽(tīng)別人說(shuō)的東西。多和別人談?wù)摚銜?huì)首先發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)能力提高了，你能講出你腦子里所想的東西。多和別人談?wù)摚氵€會(huì)發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面加寬了，你從別人那里“交流”到很多知識(shí)。多和別人談?wù)?，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)……但要注意到一點(diǎn)，談?wù)摃r(shí)力爭(zhēng)做到：談?wù)撘兄黝}，談?wù)撘羁?、生?dòng)，在高手面前要大膽地發(fā)表你的意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題要及時(shí)設(shè)法解決，對(duì)自己認(rèn)為對(duì)的知識(shí)要積極維護(hù)，當(dāng)然發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正

自己劣勢(shì)和不足，清楚的知道 對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)，哪些課程是拉分的關(guān)鍵。（我想你應(yīng)該知道，就是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)么）無(wú)論老師教得好壞與否 上課都要跟上節(jié)奏，即便某一點(diǎn)沒(méi)明白，沒(méi)關(guān)系，先放下，仔細(xì)聽(tīng) 下一步老師在講什么，等下課后，再問(wèn)剛才不會(huì)的問(wèn)題，最重要的是，一定要勤快哦，趁熱打鐵，明知道 自己數(shù)學(xué)學(xué)得不好，就要奮力追，所以一定要及時(shí)做完。這樣既有效率，又有收獲。，如果學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)，那就在此之外再買自己的一套。2套足夠了。里面的題型和框架以及解題步驟 集合與簡(jiǎn)易邏輯函數(shù)立體幾何概率大類就是這么多 在高考試卷中各類題型所占分值大小，有重點(diǎn)有方向的復(fù)習(xí)2卷一般占22-23分 解析幾何
概率
卷8 集合與建議邏輯等等也記不太清了你們自己多留心很多看似復(fù)雜的問(wèn)題都有掌握了柳南區(qū)3次函數(shù) 怎么辦？求導(dǎo)！

數(shù)學(xué)一直是文科生最為重要的一科，數(shù)學(xué)好，文綜強(qiáng)幫了我很大忙。

你數(shù)學(xué)不好，就必須下大功夫了。

以前不懂的現(xiàn)在必須弄明白，而不是盡量弄會(huì)，知識(shí)點(diǎn)的遺漏是絕對(duì)不可以的，你還有九個(gè)月時(shí)間，別怕麻煩。

上課一定認(rèn)真跟老師走，老師留的習(xí)題一定要完成。

數(shù)學(xué)特不好先找簡(jiǎn)單的習(xí)題去做，因?yàn)楦呖嫉脑囶}簡(jiǎn)單為主（我一般做不做高考題，做的話大多只需要1小時(shí)至1個(gè)半小時(shí)就答完），只是最后的大題有點(diǎn)費(fèi)事。

你先不用做這種壓軸題，慢慢來(lái)，要保證前面題的高效率與高準(zhǔn)確率。

周末自己做1到2套題，掐時(shí)間，自己批改（這一過(guò)程很重要，不批是沒(méi)用的，等于沒(méi)做），最好再找老師看看你的答題過(guò)程。

數(shù)學(xué)題是每天都要做的，因?yàn)槲目朴玫綌?shù)學(xué)的地方太少，不做題就沒(méi)感覺(jué)了。

晚上至少留1個(gè)半小時(shí)給數(shù)學(xué)。

不要總說(shuō)你沒(méi)有時(shí)間，你還有9個(gè)月的時(shí)間，什么都能做成，前提是你想做。

120實(shí)詞，還有常用虛詞是早應(yīng)該背下來(lái)的呀。

但是文言文一般主要是那四道選擇題，所以即使不全背下來(lái)也還比較好辦。

而選擇題里還會(huì)出現(xiàn)些超出所學(xué)范圍的，不要怕，理解整句話一看就看出來(lái)了。

因?yàn)榭继撛~都涉及課文里學(xué)過(guò)的話。

柳南區(qū)想到“其其”表示“是還是”就想到“其信然邪，其夢(mèng)邪”。

排錯(cuò)項(xiàng)別就打X，順便想想正確的意思。

英語(yǔ)我個(gè)人認(rèn)為最重要的就是單詞和詞組了。

如果你能熟練地掌握高中階段的所有單詞，那就無(wú)敵了。

其實(shí)很多時(shí)候不是你詞匯量不大，而是你不記得去應(yīng)用。

就說(shuō)“很好”這個(gè)詞，寫作文時(shí)為什么就知道用very good，而不去用wonderful，fabulous呢。

所以要多背單詞，熟悉單詞。

高考不就主要考選擇題嗎，當(dāng)然多做選擇了。

每柳南區(qū)少一個(gè)作文，找老師給你批一下，老師會(huì)很愿意幫助你的。

文綜是我最強(qiáng)的一科了，我們答全國(guó)卷I，我得了240多分。

這個(gè)的經(jīng)驗(yàn)會(huì)很多。

政治我的原則是熟記關(guān)鍵語(yǔ)句，讓知識(shí)成體系，然后一個(gè)個(gè)梳理。

你最好把每?jī)?cè)書的大體的知識(shí)點(diǎn)都記住，就看目錄好了，然后自己細(xì)化成各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

然后答題時(shí)就像在腦中翻書似的，一課課過(guò)，有相關(guān)知識(shí)點(diǎn)就答，反正多答不扣分。

基本套路就是知識(shí)點(diǎn)+聯(lián)系材料。

歷史的時(shí)間倒是不用怎么去記，沒(méi)人會(huì)考你的。

這在平時(shí)就可以記住的，上課時(shí)注意點(diǎn)就好了。

有很多得分點(diǎn)就在材料里，甚至是材料的原話，想著聯(lián)系就好。

地理是偏理科的，這科是我最強(qiáng)的，但要說(shuō)方法，我還真不知道怎么說(shuō)。

多做些題吧，圖看多了自然就會(huì)了。

我反正很多圖真的是一看看就明白了，我也真不好說(shuō)。

地理主觀題最容易拿分，因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)候什么題怎么答都涉及到了。

高三時(shí)間緊張，效率很主要。

你如果做題時(shí)都想考試時(shí)認(rèn)真，效率自然就提高了。

多做題，多去找老師溝通，成績(jī)就會(huì)提高的。

最關(guān)鍵要看自己能不能堅(jiān)持。

我給你的僅僅是自己的一點(diǎn)建議，真正了解你的還是你自己。

找到適合自己的方法才是關(guān)鍵。

最后，祝你的成績(jī)能夠提高