個(gè)人建議你先在網(wǎng)上投一份簡(jiǎn)歷什么的，一對(duì)一家教時(shí)間相對(duì)自由，報(bào)酬也比較多一些

如果找不到一對(duì)一，你再到補(bǔ)課機(jī)構(gòu)去吧，補(bǔ)課機(jī)構(gòu)可以磨練你的意志，畢竟你面對(duì)的人群比較多，如果你以后相當(dāng)老師，這個(gè)就相當(dāng)于練場(chǎng)。到你真正開(kāi)講的時(shí)候不至于怯場(chǎng)

哪個(gè)在線一對(duì)一輔導(dǎo)好，一米輔導(dǎo)還是輔導(dǎo)君

我是學(xué)生，兩個(gè)平臺(tái)我都補(bǔ)過(guò)，我的直觀感受是輔導(dǎo)君更好

做補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的老師好還是做線上一對(duì)一老師好

線上一對(duì)一比較好吧

第一，時(shí)間自由，還剩下去上班的路上的時(shí)間，這樣你有更多的時(shí)間做自己想做的事

第二，一對(duì)一，只負(fù)責(zé)一個(gè)人，事情相對(duì)少很多，不用應(yīng)對(duì)那么多孩子，管理容易，也比較好提高成績(jī)，見(jiàn)到效果

第三，一對(duì)一的費(fèi)用比較高吧，掙的

老師很負(fù)責(zé)，上完課會(huì)留學(xué)生寫(xiě)作業(yè)保證聽(tīng)課的效率，很認(rèn)真，學(xué)生提分都挺明顯

誰(shuí)清楚高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)補(bǔ)課班★南寧1對(duì)1名師家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪里

一對(duì)一一般的大班式教學(xué)肯定要好的，數(shù)學(xué)補(bǔ)課班京翰的不錯(cuò)，那里一對(duì)一補(bǔ)課的老師都是比較資深的，可以去了解下哦恩呢 是的哦 京翰高考輔導(dǎo)是挺好的

無(wú)形培訓(xùn)老師哪個(gè)好，三好網(wǎng)高中1對(duì)1輔導(dǎo)班老師教的怎么樣

三好網(wǎng)高中老師教的不錯(cuò)，有著獨(dú)特的個(gè)性化教學(xué)方法，規(guī)范的管理制度，老師都很有耐心，教的很好，我們家長(zhǎng)很放心

培人一對(duì)一的老師挺負(fù)責(zé)任的，經(jīng)常挺晚的還在給孩子講題，學(xué)校不懂的問(wèn)題問(wèn)老師，老師都給回答。孩子也挺喜歡那的老師，去了一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)也好很多

金榜1+1好不好？金榜1+1的老師好不好

很高興為你解答 這老師可能都是專(zhuān)業(yè)的老師吧 這一對(duì)一的老師 可能是不會(huì)亂搞一個(gè)的吧

橫縣高考培訓(xùn)的老師1對(duì)1的老師哪個(gè)好

高考一對(duì)一沖刺，一米輔導(dǎo)和100教育哪個(gè)好一些

沖刺的話100教育，帶過(guò)很多年高三畢業(yè)班的重點(diǎn)中學(xué)老師輔導(dǎo)

1對(duì)1和補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好，培人一對(duì)一的老師怎么樣

這個(gè)問(wèn)題我最有發(fā)言權(quán)了，我們家孩子因?yàn)樾〉臅r(shí)候跟著爺爺奶奶一起生活，導(dǎo)致到了初二有點(diǎn)叛逆，也不想學(xué)習(xí)了。后來(lái)偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)同事說(shuō)陽(yáng)光的培人一對(duì)一，很慶幸遇到了一位正能量的數(shù)學(xué)老師，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)了，而且性格也變得特別的積極向上

好老師和晨光培訓(xùn)哪個(gè)好，南寧一對(duì)一輔導(dǎo)最好的家教有哪些

學(xué)大教育教育還是不錯(cuò)的，我就是在這里上的課，非常的好，老師負(fù)責(zé)，學(xué)費(fèi)也不是很貴，學(xué)大教育很好，再把電話給你把，你可以去咨詢咨詢

我家孩子高三了，離高考也就一年了，培訓(xùn)班哪個(gè)好啊

我知道的輔導(dǎo)班不太多，不過(guò)可以去戴氏教育了解下。我家孩子一直在那里上，孩子很喜歡老師，老師也很專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)。我們平時(shí)工作忙，經(jīng)常顧不上他，戴氏教育的老師經(jīng)常會(huì)和我們說(shuō)孩子的情況。偶爾我們有時(shí)間和孩子聊天的時(shí)候，孩子也說(shuō)很喜歡那里的老師