其實(shí)，你只要好好學(xué)，成為你們班的前幾名，不用給老師錢不用補(bǔ)課老師也會(huì)對(duì)。親身經(jīng)歷，我從來沒在老師那里補(bǔ)課，也沒給過錢，老師一直特別照顧我。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，你只有好好學(xué)，才能魚和熊掌兼得

賓陽縣語文老師1對(duì)1老師補(bǔ)課老師好嗎

易教網(wǎng)上有很多優(yōu)秀的老師，你可以看看有合適的沒有

通常是不可能的，否則就是“忽悠”，所以你選擇補(bǔ)習(xí)班時(shí)要慎重！其實(shí)，只要你上課認(rèn)真，完全可以不上補(bǔ)習(xí)班

補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的話可以讓你更加適應(yīng)老師這個(gè)身份，畢竟老師正常上課是要教很多學(xué)生的，一對(duì)一的家教的話可能會(huì)更累一些，因?yàn)橐粚?duì)一要花費(fèi)更多心思去把他教好

最好的老師一定是只教一門功課的，如果教兩門那都勉強(qiáng)，四門功課就一個(gè)老師我覺得不靠譜

著名的艾賓浩斯遺忘曲線證實(shí)了只有在高頻率的語言對(duì)話環(huán)境中，才能讓孩子更好的獲得語言思維，從而更容易流暢自如地學(xué)習(xí)

在線一對(duì)一補(bǔ)課能提供一個(gè)高頻學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子每天都能跟著外教一對(duì)一學(xué)習(xí)，而且也不占用課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外休息的時(shí)間，家長(zhǎng)在一旁也能更好的監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)

多學(xué)，多背，多理解，作文也占很多分的，現(xiàn)在學(xué)來得急的，只要努力就行。祝你考好

我明年參加高考，但是現(xiàn)在語文很差，尤其是語文，不知道該怎么學(xué)

一、有沒有在掌上一對(duì)一補(bǔ)課的，感覺怎樣？老師講得好嗎

家里的娃語文學(xué)得不好，需要讓他上小學(xué)同步輔導(dǎo)課程補(bǔ)補(bǔ)嗎

語文老師補(bǔ)課多嗎，補(bǔ)習(xí)1對(duì)1好還是上班課好

如果小孩基礎(chǔ)比較差，可以考慮1對(duì)1，效果會(huì)好點(diǎn)，老師可以針對(duì)性輔導(dǎo)；如果基礎(chǔ)還行，想效果好點(diǎn)可以1對(duì)1，或者也可以上班課，現(xiàn)在我小孩是在明師教育上的1對(duì)1，成績(jī)也比較穩(wěn)定，一直在班前三

一對(duì)一補(bǔ)課優(yōu)勢(shì)是可以具有針對(duì)性來做，因?yàn)橐粚?duì)一比較的靈活，相當(dāng)于因人而異，因材施教，所以這樣效果會(huì)比較好。不過這個(gè)得找到合適的老師才行，因?yàn)槔蠋熞彩呛荜P(guān)鍵的，只有時(shí)刻想著學(xué)生，并且老師也時(shí)刻想著怎么樣才能把學(xué)生教好，這樣的一對(duì)一補(bǔ)課才有效果