高二理科生 零基礎(chǔ)學(xué)美術(shù) 集訓(xùn)回來(lái)后文化課能補(bǔ)回來(lái)么

我是馬上升高三的理科生 文化課不是很好 語(yǔ)文英語(yǔ)都不錯(cuò) 數(shù)學(xué) 理綜都不

可以補(bǔ)回來(lái)。你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)安排是相當(dāng)合理的，因?yàn)槟阋肟嫉奖容^好的大學(xué)，選擇到好的專業(yè)，就不但專業(yè)要好，文化分?jǐn)?shù)也要高。而高二所學(xué)的課程基本都是新課，高三只是復(fù)習(xí)迎接高考，如果你高二新課沒(méi)有學(xué)好

融安縣美術(shù)文化數(shù)學(xué)補(bǔ)課總校，融安美術(shù)文化數(shù)學(xué)補(bǔ)課總校

美術(shù)統(tǒng)考后，孩子的文化課該怎么補(bǔ)？是回學(xué)校還找補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

一、建議孩子回到學(xué)校里面去復(fù)習(xí)在高中的時(shí)候有一些學(xué)習(xí)成績(jī)并不是那么優(yōu)秀的人，他們可能會(huì)通過(guò)一些其他的途徑來(lái)上自己理想當(dāng)中的大學(xué)，就鐵山港區(qū)說(shuō)走藝術(shù)這條路吧，但是對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)

美術(shù)成績(jī)特別好但是文化課太差了特別是數(shù)學(xué)，怎么辦

根據(jù)自己哪個(gè)科目弱，針對(duì)弱的科目進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，根據(jù)自己的情況最好是選擇幾家?guī)熧Y力量強(qiáng)，正規(guī)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地考察一下。現(xiàn)在機(jī)構(gòu)都可以試課的，可以試試教學(xué)方式是否適合你。如果成績(jī)提升不理想的話

我是美術(shù)生，美術(shù)還可以，但是文化課很差

所以我的主課還好，一般也是在周末、假期的時(shí)候會(huì)主動(dòng)畫(huà)畫(huà)，平常就是按時(shí)上畫(huà)畫(huà)的補(bǔ)習(xí)班。我希望你也不要太擔(dān)心，因?yàn)槌煽?jī)好壞并不是判定一個(gè)人未來(lái)的籌碼，你只要盡力就可以了。你也可以平常多抽空看看書(shū)、上完課就復(fù)習(xí)

我是學(xué)美術(shù)的，但數(shù)學(xué)不好，文化課真讓人心煩，如何辦呢

1、計(jì)分方式：

(1)文科考生：文化滿分及文化總分中不含數(shù)學(xué)成績(jī)；

(2)理科考生：文化滿分及文化總分中含數(shù)學(xué)成績(jī)；

(3)專業(yè)課：滿分為200分。文化總分：為考生實(shí)際所得文化課成績(jī)

2、綜合分計(jì)算：

(1)美術(shù)史論專業(yè)方向