高中語(yǔ)文要不要補(bǔ)習(xí)，我現(xiàn)在高二，語(yǔ)文不好。在80分左右。

語(yǔ)文150高考很重要基本110分是平均，以前我們班一般是這個(gè)平均分，，補(bǔ)習(xí)找自己老師來(lái)，，別找外邊的跟不上你們的進(jìn)度再說(shuō)也不了解你的情況，而且語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)說(shuō)的差不多，多做題，背基礎(chǔ)，看作文，多背名言，名人的事跡多知道方便作文用。

我高二,語(yǔ)文基礎(chǔ)比較差,成績(jī)一般,是否有必要到外面補(bǔ)課？

高中語(yǔ)文哪里補(bǔ)習(xí)好，高二語(yǔ)文不好，怎么補(bǔ)呢？

高途2020高二語(yǔ)文陳瑞春春季班（高清視頻） 鏈接: 提取碼。

1.高一語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)內(nèi)容，高二語(yǔ)文輔導(dǎo)班怎么選擇？

一、離家相對(duì)較近，這樣可省時(shí)。

二、機(jī)構(gòu)在讀學(xué)生對(duì)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)較好

三、能根據(jù)你的實(shí)際來(lái)制定教學(xué)

四、授課老師有耐心 這樣的話，就會(huì)學(xué)得較舒暢順心，效率也好。

南寧市亭洪路高二語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)嗎

南寧 高二語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)。

2.

高中補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，小班教學(xué)。

3.,請(qǐng)問(wèn)南寧高中生補(bǔ)課班哪個(gè)好？高二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)培優(yōu)增分去哪好？

4.孩子讀高二了,假期該如何補(bǔ)習(xí),該不該去補(bǔ)習(xí)？孩子讀高二了

南寧市高二語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)嗎，我是該補(bǔ)習(xí)還是在大學(xué)里努力考研？

還是復(fù)讀吧，在一所爛大學(xué)里很難說(shuō)的，會(huì)有同化作用.這要是一耽誤可就是后半生??！ 復(fù)讀也是很辛苦的，尤其是今年像你這種情況的考生特別多，要有充分的心理準(zhǔn)備.報(bào)紙上報(bào)道明年是考生最多的一年，不管選擇如何都要加油啊，祝運(yùn)！

高二語(yǔ)文成績(jī)不好，我爸問(wèn)我要不要去補(bǔ)習(xí)。

補(bǔ)習(xí)這個(gè)東西我真的是深惡痛絕，本人高二，從一年級(jí)開(kāi)始就補(bǔ)習(xí)一直到今天，其實(shí)說(shuō)實(shí)話我很感激那些恩師，但是補(bǔ)習(xí)真的是因人而異，如果一旦你跟不上節(jié)奏了以后，補(bǔ)習(xí)只會(huì)越來(lái)越拖人。所以我的建議是，結(jié)合自己個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況

高中語(yǔ)文是否需要補(bǔ)習(xí)，高二新?lián)Q語(yǔ)文老師很差勁怎么辦。

語(yǔ)文老師叫我們把學(xué)過(guò)古詩(shī)文逐句歸納主題表現(xiàn)手法什么的。

我感同身受，之前高中的時(shí)候，我們英語(yǔ)老師講的真的讓所以同學(xué)都不認(rèn)可，抵觸情緒特別大，然后我的成績(jī)下滑特別厲害，根據(jù)我的過(guò)來(lái)經(jīng)驗(yàn)，你也只能在課堂上配合老師，然后私下里多用功，做做卷子，把語(yǔ)文高考的各個(gè)題目自己總結(jié)，只能靠自己了。

我是一名高二的學(xué)生,最近在學(xué)習(xí)的時(shí)候突。

高中語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)最好的，該怎么提高自己的語(yǔ)文呢？很發(fā)愁啊

應(yīng)該不需要，自己看些書(shū)就行了。買(mǎi)些補(bǔ)習(xí)資料，語(yǔ)文解題還是有很多共性的。找到其中的解題方略就行了。說(shuō)個(gè)不恰當(dāng)?shù)木褪前床烤桶唷?/p>

5.我應(yīng)該補(bǔ)習(xí)還是？我音問(wèn)志愿沒(méi)報(bào)好,以較高分上了爛大學(xué)

6.高三語(yǔ)文需要補(bǔ)習(xí)嗎，高二的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)去那里搞補(bǔ)習(xí)好些？

找成績(jī)比較好的同學(xué)，兩個(gè)人或三個(gè)人一起學(xué)習(xí)。