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1、基本教學(xué)素養(yǎng)高，對(duì)接新課標(biāo)的教材解讀能力，還是課堂把控能力，課堂中學(xué)生的學(xué)習(xí)效果來看，都很非常出彩的

2、對(duì)教材的解讀能力，課堂把控能力，課堂突發(fā)事件的應(yīng)變能力還是以學(xué)生為主的課堂教學(xué)能力都很高