語文補課班的老師突發(fā)奇想,讓我們每人寫一份補課申請。

尊敬的老師： 感謝您多年的教育，我對語文非常感興趣，對您的教學也非常喜歡.我認為語文這門學科博大精深，我需要學習的東西實在太多了

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隨便叫他們拿出課本來，讀幾次，啥都不用干，光嚴肅地盯著他們看就可以了。

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初中語文補課內容，語文補課究竟在補什么？

覺得語文課沒什么可補的啊，不像理科有那么多知識點。

你好其實補課不一定有效果，關鍵在于自己平時的積累和總結比如說，我每天畫十分鐘在語文上，一天一道題目，那么積累下來，一年就會有365道題。

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課堂是教育教學的主陣地。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好。南寧學大教育一對一特色教育語文幫助學生掌握自己的學習節(jié)奏。

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語文補習班一般都是補作文啦，閱讀拉什么的，即使系統(tǒng)也不會按語文課本進行，正規(guī)的語文補習班一般沒有，主要是數(shù)理化，一般也不會準備機構特有教材。

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