金城江區(qū)高二英語(yǔ)補(bǔ)課好不好
(1)孩子高二了,英語(yǔ)很差,現(xiàn)在給他上補(bǔ)習(xí)班還來(lái)得及嗎
孩子還在讀高二,現(xiàn)在去報(bào)補(bǔ)習(xí)還來(lái)得及。英語(yǔ)屬于語(yǔ)言類(lèi)教育,就像我們語(yǔ)文一樣是需要語(yǔ)感的一門(mén)學(xué)科。孩子英語(yǔ)差就說(shuō)明對(duì)英語(yǔ)方面不感興趣和語(yǔ)感較差?,F(xiàn)在去報(bào)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,老師會(huì)教孩子語(yǔ)法和一些語(yǔ)言技巧
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我英語(yǔ)從初中到現(xiàn)在一直都是30多分,可以說(shuō)我真沒(méi)學(xué)英語(yǔ)的料
認(rèn)真學(xué)還是有用的,語(yǔ)法是基礎(chǔ)嘛,現(xiàn)在看著沒(méi)用,大學(xué)后主要靠自學(xué)就有用了。至于高考英語(yǔ),嗯基礎(chǔ)不牢要120以上確實(shí)要花很大力氣,自己記單詞是必要的,每天幾頁(yè)每天幾頁(yè)這么積累,基本上要持續(xù)整個(gè)高三時(shí)期,這個(gè)不能落下
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高中英語(yǔ)怎么補(bǔ)課,補(bǔ)數(shù)學(xué)的老師很少會(huì)講新課
我也是高二的,我們老班說(shuō)補(bǔ)課沒(méi)多大用,他給你做試卷 ,然后講,根本就不清楚問(wèn)題在哪,沒(méi)多大意義。而且,如果補(bǔ)了后還考不好,自己心里會(huì)有負(fù)擔(dān),感覺(jué)對(duì)不起父母!所以,你可以自己買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū),自己最清楚問(wèn)題在哪
(2)高中英語(yǔ)需要補(bǔ)課嗎,高二補(bǔ)課能提高成績(jī)嗎 有用嗎
高二補(bǔ)課成績(jī)能不能提高
1、對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),補(bǔ)課是會(huì)起到一定的作用的,但是具體起到多大作用,就要看高中生自己的努力程度了。另外,高中生在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,要跟著老師的節(jié)奏走,認(rèn)真聽(tīng)課
(3)高二英語(yǔ)有必要補(bǔ)課嗎,高中英語(yǔ)家教好教嗎
所以筆者早一點(diǎn)請(qǐng),努力學(xué)。相信你自己會(huì)有所提高。同高二。高一補(bǔ)過(guò)半年的英語(yǔ)一對(duì)一。我覺(jué)得英語(yǔ)補(bǔ)課特別是家教一對(duì)一這樣的適用于①英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)很差②自己刷題成績(jī)難以提高,需要老師指導(dǎo)審題、做題方法
補(bǔ)課有效果嗎,我高二了,準(zhǔn)備為高考而沖刺
當(dāng)然有效果了,但是這還要看你怎么學(xué)了,你要是有條件的話(huà) ,請(qǐng)家教是很好的選擇。人多的話(huà),我有經(jīng)驗(yàn),就控制不住自己了 ,有時(shí)候就想著玩,反而白補(bǔ)了。有的時(shí)候多做題也是有效果的,現(xiàn)在高二,還不是非常忙
高二英語(yǔ)補(bǔ)課重點(diǎn)在哪里,英語(yǔ)不好補(bǔ)課有用嗎 怎么提高英語(yǔ)成績(jī)
英語(yǔ)補(bǔ)課的效果好不好,要看學(xué)生自己是否愿意學(xué)習(xí),如果高二學(xué)生自己愿意補(bǔ)課,那么,補(bǔ)課效果就不會(huì)錯(cuò)。如果高二學(xué)生自己不愿意補(bǔ)課,家長(zhǎng)還堅(jiān)持給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,只會(huì)造成學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的厭惡,反而會(huì)適得其反
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高中英語(yǔ)怎么補(bǔ)課最有效,要水平好的老師,謝謝各位啦~
(4)高二建議補(bǔ)習(xí)嗎,我這次考試考得不好,我爸說(shuō)讓我補(bǔ)語(yǔ)文或英語(yǔ)
1.自己平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,是偶然考差了還是成績(jī)下降已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。個(gè)人認(rèn)為語(yǔ)武鳴區(qū)績(jī)很難通過(guò)補(bǔ)習(xí)提高,英語(yǔ)可以試試,尤其是語(yǔ)法和寫(xiě)作方面的。2.一對(duì)一補(bǔ)習(xí)是什么資質(zhì)老師,300塊是很貴的價(jià)格了
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