兒子高二英語(yǔ)差，給他補(bǔ)上語(yǔ)法好還是上課本內(nèi)容好

環(huán)江縣高2英語(yǔ)補(bǔ)課好不好

孩子經(jīng)常補(bǔ)課好不好，高一英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么補(bǔ)習(xí)好

我是最不看好補(bǔ)習(xí)的，既花錢又浪費(fèi)時(shí)間。上課效率最重要，一般老師講英語(yǔ)，所以要更仔細(xì)聽，下課后及時(shí)解決課堂上不懂的問題。絕不能自暴自棄，要堅(jiān)持下去 成效很慢，但要有耐心，不知不覺，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)變得很好

一、補(bǔ)課是好還是不好，高中英語(yǔ)不好

2.融安縣中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班之后的效果出現(xiàn)的大嗎 其實(shí)那學(xué)習(xí)都是要靠自己的努力的，但是學(xué)英語(yǔ)也不例外，所以說學(xué)好英語(yǔ)就是需要靠自己努力的，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中心只是輔。這也就是個(gè)人的經(jīng)。你可以多看看一些課外輔導(dǎo)書

藝術(shù)生文化課在哪學(xué)，柳州高二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班哪里好

紫林庵新融安縣，全國(guó)性的，比較出名，也比較專業(yè)

如果成績(jī)很差 不是補(bǔ)知識(shí)能完全解決的 主要是培養(yǎng)習(xí)慣和確立目標(biāo) 教會(huì)一點(diǎn)知識(shí)容易 但過后還會(huì)一如既往的落后 如果能教知識(shí)的同時(shí)幫助設(shè)定學(xué)習(xí)規(guī)劃和養(yǎng)成習(xí)慣 那么就是雙豐收了 E-SAY老師說的

二、說真話 高二的暑假去補(bǔ)習(xí)一個(gè)月的英語(yǔ) 這樣好嗎

英文需要你堅(jiān)持背單詞、做題目。好的老師可以讓你對(duì)英語(yǔ)重新充滿興趣，但主要還是看自己

不能。不過基礎(chǔ)可以學(xué)厲害，在認(rèn)識(shí)幾百個(gè)經(jīng)常用的單詞

英語(yǔ)這門學(xué)科最主要的還是要記，不管單詞還是語(yǔ)法。還要多讀，每天多一個(gè)小時(shí)訓(xùn)練發(fā)音和語(yǔ)感

那個(gè)輔導(dǎo)班較好，現(xiàn)在融安縣二了，想補(bǔ)習(xí)下英語(yǔ)

三、環(huán)江高2英語(yǔ)補(bǔ)課好不好，英語(yǔ)不好補(bǔ)課有用嗎 怎么提高英語(yǔ)成績(jī)

英語(yǔ)補(bǔ)課的效果好不好，要看學(xué)生自己是否愿意學(xué)習(xí)，如果高二學(xué)生自己愿意補(bǔ)課，那么，補(bǔ)課效果就不會(huì)錯(cuò)。如果高二學(xué)生自己不愿意補(bǔ)課，家長(zhǎng)還堅(jiān)持給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，只會(huì)造成學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的厭惡，反而會(huì)適得其反

四、高二是銜接高一高三的橋梁，孩子高二了，英語(yǔ)很不好啊

高中英語(yǔ)家教好教嗎

所以筆者早一點(diǎn)請(qǐng)，努力學(xué)。相信你自己會(huì)有所提高。同高二。高一補(bǔ)過半年的英語(yǔ)一對(duì)一。我覺得英語(yǔ)補(bǔ)課特別是家教一對(duì)一這樣的適用于①英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)很差②自己刷題成績(jī)難以提高，需要老師指導(dǎo)審題、做題方法