新橋小學的學校現(xiàn)況

鎮(zhèn)級名師5人，校級名師6人。蔡場初一語文輔導班，在了解和熟悉地區(qū)和學校情況的基礎上，我們集中了教職工的智慧，把歷史積淀與傳承的一種面對現(xiàn)狀自強不息與勇于變革的學校文化，進行了發(fā)展創(chuàng)新，于是就確立了學校的辦學理念，明確了學校的發(fā)展

學語文的方法

教師帶著感情教，才有可能教好；學生帶著感情學，才有可能學好。新橋教育培訓中心，離開了感情因素去單純地學知識，是導致學生對語文厭學的重要愿意之一。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列，七年級語文培訓

初中教師培訓計劃

學校將積極組織教師參加縣進修校安排的各種培訓工程；二是外聘內(nèi)訓，開闊教育視野。學校以支教工程為契機，積極建設與支援學校的和諧關系，組織學科骨干教師到馬山發(fā)輪鎮(zhèn)中心校、新橋鎮(zhèn)中心學校進行培訓學習；三是骨干輻射，經(jīng)驗共享

初一語文補習培訓哪家比較好

我要拿滿分教育一直專注于小學、初中、高中升學輔導，目前擁有小西門校區(qū)、霖雨橋校區(qū)、馬山校區(qū)、南寧市校區(qū)、經(jīng)開校區(qū)、馬山校區(qū)等6個校區(qū)，培養(yǎng)學生數(shù)千人，在各類考試中，學員表現(xiàn)優(yōu)異