陸川音樂生語文老師課程復(fù)習(xí)老師哪個好，如果當(dāng)老師，教哪個科目的老師壓力不大

第二：音體美老師沒有教學(xué)任務(wù)和教學(xué)質(zhì)量檢測，因此相對就沒有教學(xué)壓力。我們的孩子們最喜歡上的課應(yīng)該是音體美。音樂課，大家高興地唱唱歌，現(xiàn)在好多的音樂老師又不教樂譜，所以至今沒有多少學(xué)生識譜的

陸川縣音樂生語文老師課程復(fù)習(xí)老師哪個好

如果選擇當(dāng)老師，哪個科目的老師，相對壓力更小更輕松一些呢

南寧中考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教育聯(lián)展，學(xué)而思初中哪個語文老師好

任佳老師不錯，教學(xué)經(jīng)驗是最長的了，講課比較輕松幽默，而且注重課外知識的拓展，不只是干巴巴的講考點，讓人聽起來沒意思。學(xué)而思網(wǎng)校，為6-18歲學(xué)生提供小初高全學(xué)科教學(xué)課程、素質(zhì)教育課程。十余年教學(xué)沉淀

語文老師與音樂老師哪個更容易上岸

高一女生，未來想當(dāng)一名語文或音樂老師，有學(xué)過一點聲樂及樂理

本人音樂生，高考最后3個月，我應(yīng)該怎樣更高效率的復(fù)習(xí)，好沒信心啊

普通學(xué)校里的老師很難有精力兼顧每一個學(xué)生，想更快的提分，你可以找一個專業(yè)的文化課復(fù)習(xí)機(jī)構(gòu)，鹿寨戴氏教育藝文學(xué)苑，這件學(xué)校是采用分層教學(xué)與個性化輔導(dǎo)相結(jié)合

做小學(xué)音樂老師還是語文老師好

做音樂老師課程會少一點，但是活動比較多，鹿寨這個比賽，那個比賽。語文老師的課程比較多，工作比較繁重。一般而言，在學(xué)校里邊兒，主課老師的地位要比副科老師的地位要高一些

請問怎么做一名好教師？我是學(xué)音樂的，但是上班后校長讓教語文