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作用：向國(guó)家報(bào)告基礎(chǔ)教育質(zhì)量好增充按拉讀米太民嚴(yán)四的現(xiàn)狀，為教育決策提供信息、依據(jù)和建議。

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如何學(xué)好語(yǔ)文語(yǔ)文分三部分——基礎(chǔ)——課上認(rèn)真聽，課下認(rèn)真完成作業(yè)?？荚嚽霸诶斫獾幕A(chǔ)上，背好。保證基礎(chǔ)部分不能丟分的。

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區(qū)別易混淆的聲母。會(huì)給學(xué)過的音節(jié)補(bǔ)充完整(加上

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部編版語(yǔ)文四年級(jí)期末復(fù)習(xí)重要語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)整理1字400個(gè)生字，見課文第頁(yè)。多音字扒：b扒開p扒手把：b把握b刀把背：bi背負(fù)bi背誦

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níngzhìjùnyùnshā yǎ càiqīngxīnùkè è 辨字組詞。

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四年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 復(fù)習(xí)要做到有的放矢，有計(jì)劃就得有目標(biāo)。我就我對(duì)我們四年級(jí)語(yǔ)文的復(fù)習(xí)方案做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。復(fù)習(xí)目標(biāo)、基礎(chǔ)知識(shí)方面

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