課外輔導(dǎo)班教什么，初二 補(bǔ)習(xí)好嗎？

即將升初二的時(shí)候，我感到學(xué)習(xí)還是很好的， 我決定用心學(xué)習(xí)。

魚峰區(qū)初2課外補(bǔ)習(xí)班好嗎，課外輔導(dǎo)班不退費(fèi)怎么辦

課外輔導(dǎo)班有什么，初二補(bǔ)習(xí)班有用嗎

初一上過(guò)睿達(dá)的精品班，講的是較難的題目。

初中的時(shí)候，要多培養(yǎng)培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，這樣將來(lái)上高中的時(shí)候你才能很快地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，因?yàn)楦咧欣蠋熆偸橇粝略S多知識(shí)等待你自己去發(fā)掘，因此，還是建議你不要過(guò)分依賴于補(bǔ)習(xí)班，要多自己解決問(wèn)題，實(shí)在解決不了再去問(wèn)問(wèn)老師，或者上網(wǎng)查查

兩位初中生,一個(gè)選擇上輔導(dǎo)班,一個(gè)不上。

身邊有這兩個(gè)孩子,一個(gè)在初中上輔導(dǎo)班,一個(gè)不上,他們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诔踔袝r(shí)基本就上不相上下,兩個(gè)人都差不多?？墒沁@份差距就出現(xiàn)了高中時(shí)期

初二學(xué)生,是不是應(yīng)該參加課外輔導(dǎo)班？輔導(dǎo)班比較好？

魚峰區(qū)初2課外補(bǔ)習(xí)班好嗎，玉林哪個(gè)輔導(dǎo)班比較好呢？

要不要參加課外輔導(dǎo)班是很多家長(zhǎng)和學(xué)生考慮的一件事情。我是孩子家長(zhǎng)，有過(guò)給孩子報(bào)班的經(jīng)驗(yàn)，我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)梢钥匆幌隆?/p>

我孩子從小英語(yǔ)就不是很好，之前給他報(bào)的班他也去上了，可是課堂上人多，孩子得到老師輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)也不是太多，而且孩子本來(lái)基礎(chǔ)就差，和同學(xué)一比就更不愛說(shuō)英語(yǔ)了，每天上完課也不愿說(shuō)什么。當(dāng)時(shí)我也特別憂愁孩子的英語(yǔ)老師這樣怎么能學(xué)好??？后來(lái)孩子的同學(xué)給孩子推薦了平盟，說(shuō)是一對(duì)一的個(gè)性化輔導(dǎo)，效果還不錯(cuò)，我也就給孩子報(bào)班了，后來(lái)在周老師的輔導(dǎo)下，孩子的英語(yǔ)成績(jī)有了一個(gè)較大的提高，自己也敢說(shuō)了，自信心也強(qiáng)了，現(xiàn)在孩子說(shuō)自己很喜歡學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)不再是負(fù)擔(dān)了，我感覺孩子的進(jìn)步還是比較大的。

我覺得要不要補(bǔ)輔導(dǎo)班還是要看孩子的需要和意愿，如果孩子在學(xué)習(xí)上存在學(xué)習(xí)壓力、想要提高成績(jī)，建議還是要參加課外輔導(dǎo)班的。當(dāng)然這個(gè)也看您的意思，不過(guò)最好和孩子商量下。希望我的建議對(duì)您有幫助！

初二年級(jí)的學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班好嗎

這是初中的一個(gè)過(guò)渡階段，學(xué)習(xí)難度也有所增加。建議如果有問(wèn)題的話，還是去補(bǔ)一補(bǔ)比較好

上校外補(bǔ)習(xí)班到底有沒有用?

然而,還有一部分孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意,令家長(zhǎng)非常頭疼。于是,周末上校外補(bǔ)習(xí)班成為一部分孩子的歸宿,當(dāng)然也包括一些非畢業(yè)班的孩子,家長(zhǎng)早早的給孩子強(qiáng)筋固基,夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

孩子讀初二,想找個(gè)課外補(bǔ)習(xí)班,聽我朋友說(shuō)文智教育培訓(xùn)學(xué)校很好。

柳州初中補(bǔ)習(xí)班哪里好？

想趁著假期放假給孩子補(bǔ)習(xí)一下。

柳州初中補(bǔ)習(xí)班有很多，我孩子之前是在柳州南寧益學(xué)教育進(jìn)行輔導(dǎo)的，教的挺好的，對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拓展研究，以專題訓(xùn)練為主要手段，幫助學(xué)生提高應(yīng)試能力和解題能力，融會(huì)貫通各知識(shí)點(diǎn)，在各種考試中游刃有余。