一對一補課到底有沒有效果，初三數(shù)學差一對一輔導有用嗎

數(shù)學成績差要想提高自身努力和課外輔導相結(jié)合 我一直覺得，無論課后輔導班也好，一對一輔導也好，前提都是孩子主觀上想通過課后補課的方式提高自己的學習成績，否則一切都是徒勞的。如果初三孩子數(shù)學成績差

武鳴區(qū)初3一對一補課好不好，初三下學期一對一補課有用嗎

初三下學期補課有用嗎 我們都知道，關(guān)于課外補習效果說法很難統(tǒng)一，有人說沒有效果浪費錢，有人說效果不錯。其實學生作為是接受輔導的主體，只要學生覺得老師的上課水平不錯，如果加之自己足夠用功

孩子一對一補課有用嗎，初三要不要一對一補課 好處有哪些

老師也不能提供有針對性的輔導，所以有些學生即使上補習班也看不到學習效果，一對一的補課有優(yōu)勢。根據(jù)你的水平、利弊、性格、喜好，教師可以靈活調(diào)整你所能接受的學習內(nèi)容，調(diào)整上課時間和進度，避免上課漏課的發(fā)生

武鳴區(qū)初3一對一補課好不好

掌門一對一輔導好不好，馬上初三了科學不好一對一補課還有用嗎

沒必要一對一補課的，自已利用好時間多看看書，掌握知識點即可

網(wǎng)上一對一補課有用嗎，初中一對一補課有用嗎 這類學生比較適合

1、一對一補課不是必要的，除非是以下學生：跟不上上課進程的初三生。雖然父母期望課堂上任教老師能照顧到所有孩子，可是由于考生很多，任教老師的能力限制，乃至是不能充分照顧到根底較弱的初三學生

效果肯定是有的，而且比大班補課有用。一對一畢竟更有針對性，我家孩子就是在復大點睛上的一對一，它家是專門做一對一補習的，比原來上大班的效果好多了。復大點睛價格也不高，是啟秀旁邊所以輔導機構(gòu)中性價比最高的了

網(wǎng)上有一對一補課，初三補課好嗎

如果自學能力強并且有良好的底子的話，就不補課，單科如物理，就參加小班或1對1，這樣可以節(jié)約時間，但也不能依靠補課，也要多做題。我就是今年中考剛完事的。補課最好跟在校本班老師，他們了解你。歡迎提問

根據(jù)個人的需求來決定吧，小班適合基礎(chǔ)好的，一點就通能很好的跟上老師和同學們的節(jié)奏。一對一是針對基礎(chǔ)不結(jié)實，老師單獨為他制定學習方案。您家孩子成績還行，那就推薦小班吧。我朋友的女兒在啟坤教育補習的，成績中等，補了之后也能算的上是偏上。那里的陳老師就很負責

一對一輔導，效果好的！安排課時收費，年級不同，費用也不同

一對一補課怎么做效果好，初三要不要一對一補課 一對一有哪些好處

初三一對一補課的好處

1、輔導老師比較優(yōu)秀，能緊扣中考命題，可以從課堂教師的另一角度闡述知識點，并且能做到詳細，做到讓孩子徹底弄明白，不會因為孩子的沒弄明白而跳過該知識點

升初三的孩子，想在暑假補習，請問是上一對一好啊，還是小班啊