戴氏培訓學校，高一 數(shù)學

f(-1)=f

(2)=-f(-2)=-f

(4)f

(0)=f

(3)=0（奇函數(shù)性質，可以直接認為f

(3)=0，3處既然有定義又是周期函數(shù)，自然可認為0處也有定義）

(x-1) (5-x)=a-xa=-x^2+7 x-5，1x

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f(x)=2x f(x)-2x=0 唯一的根是2f(x)-2x=(x-2)^2f(x)=x^2-2x+4

(2)=f(0+2) =f

(0)+2(2 0-2+1) =1-2 =-1【說明】此時，a=0，b=2。若我們寫成f(2+0)則a=2，b=0 那么就會有f(2+0)=f

(2)+0 (2 2-0+1) 此時我們可以看出，f

(2)我們根本不知

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M：x=(2k+1)/4，N：x=(k+2)/4m的分子取道一切奇數(shù)，n的分子取道一切整數(shù)，M真包含于n，Nzhongde1/2bu shu yu m

可以認為f

(3)=f

(0)=0

假設f(x)在0處沒有定義，那么根據(jù)周期性，其在3處也沒有定義，顯然這與題干矛盾，所以f(x)在0處有定義，即上式成立

這個跟斜率k有關，根據(jù)弦長公式：弦長=x1-x2√（k^2+1）=y1-y2√[（1/k^2）+1] 其中k為直線斜率，（x1，y1），(x2，y2)為直線與曲線的兩交點，""為絕對值符號，"√"為根號 然后點（x

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應該不能解因為5MIN后的俯角也會變化的。俯角不變的話可以先求出開始山和船的距離，在根據(jù)方位角的變化和俯角列方程求移動的距離，可以通過

第二次的山和船的距離關系來列方程

lg(x-1)+lg(5-x)=lg(a-x)

(x-1)(5-x)=(a-x)

(x-1)(x-5)=(x-a)

x^2-6x+5=x-a

a=x^2+7x-5

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是奇函數(shù)就要過x=0的。f

(3)+f

(4)=f

(0)+f

(1)=2