王靈鎮(zhèn)高中英語(yǔ)課程補(bǔ)習(xí)怎么找
怎樣效率補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)
高中英語(yǔ)一對(duì)一怎么補(bǔ)最有效
高中英語(yǔ)在哪里補(bǔ)習(xí)比較好
基礎(chǔ)都沒(méi)有打牢固,怎么一步登天,、認(rèn)真的仔細(xì)的看課本上的內(nèi)容,大量的掌握課本上的語(yǔ)法
初中高中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)還是一對(duì)一好
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高一英語(yǔ)怎么補(bǔ)習(xí)
我現(xiàn)在大四,有個(gè)親戚叫我這個(gè)假期幫表弟補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),他高一
對(duì)完全沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)的高中生該如何補(bǔ)習(xí)
所以如果你想讓孩子提上英語(yǔ)成績(jī),那么這個(gè)時(shí)候你就必須先找到孩子自身的薄弱點(diǎn),然后針對(duì)孩子的薄弱點(diǎn)進(jìn)行分析,可以先讓小孩子去學(xué)習(xí)這些比較薄弱的部分。一定要找到側(cè)重點(diǎn)如果這個(gè)時(shí)候?qū)W生本身英語(yǔ)基礎(chǔ)就比較差
高中有哪些課程
要具體到每一門課程,還有
\x0d\x0a高效聽(tīng)課方法:\x0d\x0a有準(zhǔn)備的去聽(tīng),也就是說(shuō)聽(tīng)課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,帶著知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題去聽(tīng)課會(huì)有解惑的快樂(lè),也更聽(tīng)得進(jìn)去,容易掌握;\x0d\x0a參與交流和互動(dòng)
英語(yǔ)幾乎零基礎(chǔ)高三怎么補(bǔ)英語(yǔ)想要及格
孩子現(xiàn)在跟不浦北縣中老師所講的課程
這種情況如果要補(bǔ)習(xí),建議以基礎(chǔ)為主,否則會(huì)越補(bǔ)越糊涂。
如果你的孩子現(xiàn)在是高一出現(xiàn)了這種情況,那么就要搞清楚是哪個(gè)科目出現(xiàn)這種情況,如果是數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理,那么可以找老師補(bǔ)補(bǔ)這些理科類的科目,讓老師幫孩子講一些基礎(chǔ)知識(shí)
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