初二的學(xué)生語(yǔ)文不好，有必要報(bào)語(yǔ)文輔導(dǎo)班嗎

上不上關(guān)系不大。八年級(jí)語(yǔ)文怎么學(xué)，上輔導(dǎo)班其實(shí)跟在教室里聽(tīng)老師講是一樣的。也許輔導(dǎo)班的課能根據(jù)孩子的弱項(xiàng)進(jìn)行交針對(duì)性地點(diǎn)撥那更多的是教你學(xué)習(xí)的方法，這和課堂上老師的做法沒(méi)有區(qū)別。你只要讓孩子增強(qiáng)信心，多讀多說(shuō)，多用語(yǔ)言去表達(dá)交流，還有最重要的是勤查字詞典，語(yǔ)文工在平時(shí)，不能一蹴而就，慢慢的他會(huì)有很大提高

八年級(jí)語(yǔ)文怎么上

孩子學(xué)習(xí)不好，要區(qū)分情況，首先看整體，如果每一科都不好，那就得從其他方面找原因，不是只報(bào)補(bǔ)習(xí)班就能解決的，如果屬于偏科，那可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班看看，其實(shí)語(yǔ)文不好，多半是作文這一塊，平時(shí)也要多讀一些課外讀物，八年級(jí)語(yǔ)文怎么提升

希望這份文件可以幫助到您和您的孩子

語(yǔ)文上補(bǔ)習(xí)班有用嗎

這個(gè)得看你自己怎么學(xué)了。如果喜歡，上補(bǔ)習(xí)班，老師給點(diǎn)睛一下，還是不錯(cuò)的。如果單單是因?yàn)槟悴涣?xí)慣你們老師，補(bǔ)習(xí)還有點(diǎn)用吧。語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)成績(jī)見(jiàn)效很慢，大家也耐不住性子學(xué)

初二，數(shù)學(xué)可以，英語(yǔ)很差！

不能全說(shuō)沒(méi)用，也不能全說(shuō)有用，關(guān)鍵是找一個(gè)好的老師，和自己認(rèn)真去聽(tīng)，語(yǔ)文只能靠自己多做，補(bǔ)習(xí)沒(méi)什么用

我想問(wèn)一下 閣下家境怎么樣？一年1萬(wàn)多的學(xué)校讀得了嗎？

初二語(yǔ)文下冊(cè)第5課“大堰河，我的保姆”課后練習(xí)第四題怎樣

明在58同城上發(fā)布了家教信息，一位學(xué)生家長(zhǎng)看到信息后聯(lián)系他

明在58同城上發(fā)布了家教信息，一位學(xué)生家長(zhǎng)看到信息后聯(lián)系他，讓他到家給兒子輔導(dǎo)了2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，并在結(jié)束后付給了他200元的家教費(fèi)

初中語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)。

學(xué)語(yǔ)文，就是要多讀、多背、多記。初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)一般都是考一些詞的意思，病句的修改和一些字、詞的用法，難一點(diǎn)的就是仿寫(xiě)句子，可以根據(jù)句意、句子的結(jié)構(gòu)去仿寫(xiě)。

另外，想提高成績(jī)做題是必不可少的，要多練習(xí)，熟悉了題型就好了

一般來(lái)說(shuō)不用補(bǔ)習(xí)，語(yǔ)文是慢功夫，純靠補(bǔ)習(xí)沒(méi)有很大用處。需要補(bǔ)習(xí)的是基礎(chǔ)知識(shí)，像字音字形看得多了也就熟了。

精銳教育的語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)怎么樣

挺好的，老師都是有3到5年的經(jīng)驗(yàn)的

玉林市玉州區(qū)東吳路哪家補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)8年級(jí)語(yǔ)文一對(duì)一效果好

玉林市玉林市路附近小學(xué)課外補(bǔ)習(xí)哪家提分快

推薦你去櫻花教育，我就是在他們家學(xué)的，也是準(zhǔn)備去語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)，他們家有專業(yè)的老師，老師很有耐心，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐厚。值得我推薦的一家做語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，建議你可以去看看。

如果你對(duì)輔導(dǎo)班非常感興趣的話，推薦你去櫻花教育看看。

櫻花教育的老師輔導(dǎo)做得很好，每個(gè)培訓(xùn)老師的性格不一樣，總有適合我們家孩子的，孩子也很喜歡在這里面上課學(xué)習(xí)。