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有什么一對(duì)一的英語(yǔ)課可以把小學(xué)基礎(chǔ)補(bǔ)好?，F(xiàn)在高一

我是高二的學(xué)生，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)很差，現(xiàn)在想找個(gè)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)

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南寧市高2英語(yǔ)1對(duì)1補(bǔ)課有哪些

我兒子高二想利用暑假補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，南寧有哪些比較好的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班

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南寧學(xué)大的英語(yǔ)輔導(dǎo)還是不錯(cuò)的。1對(duì)1教育在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)可以說(shuō)已經(jīng)非常普遍，所以說(shuō)給家長(zhǎng)們又增加了一難題，那就是選擇一對(duì)一教育輔導(dǎo)的學(xué)校，選擇好了孩子成績(jī)明顯提高，選擇不好孩子成績(jī)不但上不去而且父母還是繼續(xù)跟著發(fā)愁擔(dān)憂(yōu)，所以要提醒家長(zhǎng)

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南寧高二英語(yǔ)輔導(dǎo)去學(xué)大教育好，通過(guò)個(gè)性化1對(duì)1教學(xué)，每周定期進(jìn)行高效率課外輔導(dǎo)，夯實(shí)基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺，提升學(xué)生的課業(yè)成績(jī)和應(yīng)試能力。學(xué)習(xí)進(jìn)度以學(xué)生校內(nèi)課業(yè)為主要同步標(biāo)準(zhǔn)，兼顧鞏固基礎(chǔ)知識(shí)及知識(shí)擴(kuò)展，讓大多數(shù)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中取得主動(dòng)

主要是看對(duì)你適不適合的

你要結(jié)合自身情況來(lái)挑

可以看下2對(duì)1的