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想找個一對一的高三數(shù)學家教，大家提點意見啊

數(shù)學成績上不去，好苦惱啊，現(xiàn)在想找個一對一的高三數(shù)學家教

這時，高中數(shù)學一對一輔導的重要性就凸顯出來了，有一對一老師，學習時會比較容易事半功倍。

但是也會有人產(chǎn)生疑問，高中數(shù)學一對一輔導有用嗎？為什么同樣也去補習，然而成績卻沒啥提升呢？下面就來探討高中數(shù)學一對一輔導是否有用

高中數(shù)學一對一輔導有沒有用要看老師有沒有教方法

現(xiàn)在不少一對一輔導老師在教學生數(shù)學的時候，都挺重視知識點的講解，課上講了許多道題，學生學習時感覺自己懂得蠻多的，然而一到考試就糟糕了，遇到很多題目都不會做。

出現(xiàn)這種狀況，究其原因就是因為老師只教學生做題，卻沒教學生解題的方法和技巧。

高中時，我去補數(shù)學一對一的時候，明師教育的老師就會教解題的方法和技巧，解題方法學會了，自己做數(shù)學題才會舉一反三，成績自然也就有所提高了。

所以說，輔導老師教學生解題的方法和技巧這一點，對學生來說是挺重要的

高中數(shù)學一對一輔導有沒有用要看輔導老師有沒有及時查漏補缺

數(shù)學成績想要更進一步，就要找到自己的薄弱點，不斷進行查漏補缺。

在明師小班學習的時候，老師會為學生建立個人學習檔案，及時更新學習方案，幫忙查漏補缺和輔導晚修作業(yè)，以及進行網(wǎng)上答疑，平時課后遇到什么問題都可以隨時找老師提問，老師也會耐心解決

小結(jié)

不少人都說高中數(shù)學一對一輔導沒用，但其實要是老師教了學習方法，而且還及時查漏補缺，那么一對一輔導多少會對學生有些用，也會或多或少有些幫助的

我高中的時候一開始理科也不好，物理和數(shù)學特別差，后來高二的末尾開始請了一個家教，每周到我家來一次，一次兩個小時，不需要她講課，而是解答我在這周內(nèi)做不會的題目，再一題題給我講。我覺得這種辦法很好，至少對我很有幫助，我請她教了我一年的時間。高三下學期我物理就已經(jīng)達到了每天都可以不做作業(yè)的程度，因為老師講的我都會，再做就是浪費時間，老師也特許了。后來高考的時候我物理考的是a，數(shù)學考的在我們班排前五。

我的家教沒有從外面的培訓學校找的，而是從附近很好的高校找的大三理工科的學生，我跟她的關(guān)系不是老師和學生的關(guān)系，而是朋友或者姐妹的關(guān)系。這樣的小老師雖然沒有教學的經(jīng)驗，但是卻有解題的方法和技巧，學習的時候也不像跟老師在一起的時候有壓力。有時候也會遇到她一下解不出的題目，她就把題目抄下來帶回去，做出來了第二周再帶過來給我。在其他時間我有不懂的問題也可以在網(wǎng)上請教她。另外，費用也很便宜，我們當時是一個小時40塊錢，一周一次兩小時才80塊。

我覺得這種方法對我很好，最后還收獲了柳南。后來我高考成績單寄到家里以后還請她來吃了一頓飯，表示感謝。

如果還有什么問題可以繼續(xù)追問

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