小學語文六年級試卷(人教版)練習題，急用

選擇題。

（將序號填如括號里，每題2分，共20分）下面帶點的字的讀音全部正確的一組是…………（）神佛可惡折斷A。

fúwùshéB。

fóèzhéC。

fówùzhé列詞語選擇正確的讀音。

身臨其境……………………………………………（）AshēnglíngqíjìngBshēnlínqíjìngCsēnglínqíjìng舉世矚目……………………………………………（）A。

jǔshìzhǔmùB。

jǔshìshǔmùC。

jǔshìzǔmù給帶點的詞語選擇恰當?shù)慕忉岄]息凝視……………………………………………（）A.呼吸時進出的氣B。

消息，信息C。

停止眼花繚亂……………………………………………（）A供觀賞的植物B。

模糊不清C。

顏色或種類錯雜的根據(jù)意思選擇詞語。

不轉(zhuǎn)眼珠地（看），形容看得很專注。

…………………（）A。

全神貫注B。

目不轉(zhuǎn)睛C。

聚精會神？？六年級語文期末復習，比喻話多，連續(xù)不斷。

…………………………………（？）A。

滔滔不絕B。

各抒己見C。

豐富多彩下列句子中完整，正確的一句是………………………（）A、為了實現(xiàn)自己的理想，我們應該從小養(yǎng)認真學習刻苦鉆研。

B、讓人看了眼花繚亂。

C、一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。

朗讀 十里長街送總理 這篇課文時要用………………………（）A、低沉、悲痛的語調(diào)，速度要稍緩慢B、親切、深沉的語調(diào)，速度中緩C、舒緩、充滿激情的語調(diào)，速度要稍快些“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話選自（）A. 落花生 B。

小珊迪 C。

囑咐 填空（36分）查字典填空（5分）“幽”字用音序查字法先查字母（），再查音節(jié)（）。

用部首查字法先查部首（），再查（）畫。

“幽”在字典中的解釋：1深遠，僻靜；2隱蔽的，不公開的；六年級語文復習，3沉靜。

“幽靜”中的“幽”應取解釋（）把下列詞語補充完整。

（4分）丟（）棄甲（）不敵眾斬釘（）鐵熱淚（）眶填上合適的詞。

（3分）輕松自如地（）難受得（）廣闊的（）讀句子，填空。

（6分）貓在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。

縮句：（）選擇關(guān)聯(lián)詞填空。

（4分）只有……才……無論……都……不但……還……運用這種種戰(zhàn)術(shù)，（）怎樣的荒地（）被消滅了。

（)全班同學一致努力，（）能把班級建設成優(yōu)秀的班級。

按課文內(nèi)容填空。

（14分） 江雪 這首詩的作者是（）代文學家（）。

這首詩通過（）這兩句，表現(xiàn)了大雪分飛，天寒地凍的景象。

（15分）我們樓下新搬來一戶人家，家里有一個13歲的小朋友，名叫廖強。

他高高的鼻梁，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，長得挺帥（）的。

可他腿瘸的厲害，幾乎不能走路。

我們都叫他“跛（）哥”。

每天，跛哥被人背著去上學。

放學回家，只要做完作業(yè)，他就趴在陽臺上眼睜睜地看著小朋友們在院子里亂跑亂跳，臉上顯露出孤獨而憂郁的神色。

我個子小，背不起他，扶不動他。

后來我終于想到了一個辦法，就是到他家里去陪他玩，也許這樣能幫助他消除一些精神上的痛苦和內(nèi)心的寂寞。

我第一次去他家，是一個星期天的上午。

我和他聊（）天，我給他講我們小朋友在外面的各種趣事。

他聽得津津有味，不時發(fā)出爽朗的笑聲。

過了一會兒，他拿出一個風車給我玩。

六年級上冊語文復習，這風車是桔子皮做的，上面涂滿了花花綠綠的顏色，好看極了。

接著，他又讓我看轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）馬，飛機等。

我問他是誰做的，他說是他自己做的。

聽了他的回答，我一下子楞住了，沒想到他還這樣心靈手巧。

看完了小制作，我們又下棋，彈（tándàn）琴，做游戲。

我們在一起高高興興地玩了半天，玩的很開心。

離開他家的時候，跛哥依依不舍。

他的媽媽也很感激，拿出兩個紅紅的大蘋果，執(zhí)意要我收下。

她含著熱淚把我送到門口，一再叮囑：“你以后可要多來和廖強玩啊！”從那以后，我一有空（kōngkòng）就去陪他玩，還特意叫去幾個大大小小的伙伴。

他那寂靜的小屋里經(jīng)常充滿歡歌笑語，充滿真情和玉州區(qū)。

（2分）在文中的括號里給帶點字注音。

（3分）給帶點的多音字選擇正確的讀音，打上“√”。

（3分）用下面的詞語造句。

（3分）只要……就……根據(jù)下面兩個自然段的主要思想，歸納出這一段的段落大意。

（4分）第3自然段：我想出了一個幫助跛腳哥哥消除痛苦和寂寞的方法。

第4自然段：一天我到跛腳哥家與他一起玩的很開心。

段落大意是：，，，，作文（25分）題目：難忘的一件事要求：突出“難忘”，把一件事寫具體，語句要通順