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        南寧市桃源路高2語文輔導(dǎo)需要多少錢

        2021-09-10 00:40:43廣西戴氏教育

        南寧市高2語文輔導(dǎo)多少錢,語文補課有用嗎?

        孩子才讀小學(xué),但是語文成績已經(jīng)有點拖后腿了,通過補習(xí)。

        語文e799bee5baa6e79fa5e9819331333431343737重要,這是客觀事實,要不要給孩子補習(xí)語文,則取決于孩子的語文現(xiàn)狀。孩子語文成績好,就不用補;不好,就有必要補。

        語文是一門綜合性極強的學(xué)科,它不光是靠課內(nèi)的學(xué)習(xí),更靠課外的學(xué)習(xí)。它不光是要求學(xué)生要讀好有字書,更要讀好無字書!讀萬卷書,行萬里路!只讀書,會成為書呆子;只行路,則容易膚淺。只有將讀書和行路結(jié)合起來,將有字書和無字書結(jié)合起來,才能表現(xiàn)出一定的優(yōu)勢!

        完全靠自己學(xué)習(xí)而能獲取語文學(xué)科優(yōu)異成績的學(xué)生,極少。所謂的自學(xué)的好,一般在二類水平。學(xué)生自己在黑暗中摸索,當(dāng)然沒有在高手指點下進步快。有些東西不是學(xué)生能悟出來的,以中考和高考語文為例,它們都有各自的套路。掌握了這些套路,成績進步就快!

        據(jù)我所知,在補習(xí)語文這事上,學(xué)生和家長普遍存在“不撞南墻不回頭”和“不見棺材不掉淚”的現(xiàn)象,以為語文沒什么難頭,認(rèn)字就可以自學(xué),成績自然會好,根本用不著補習(xí)。初一初二就這么錯過了,到了初三,猛然發(fā)現(xiàn)自己的成績被別人拉下一大截,干著急!高一高二就這么錯過了,到了高三,猛然發(fā)現(xiàn)自己的成績被別人拉下一大截,干著急!只有到了臨近升學(xué)的緊要關(guān)頭,才發(fā)現(xiàn)沒有名師指點真不行,這才慌慌張張開始著手補習(xí)!

        依我的經(jīng)驗,在升學(xué)考試前才開始著手補習(xí),我明確告訴學(xué)生和家長:語文學(xué)習(xí)是慢工夫,現(xiàn)在時間真的太趕了;馬上中考高考了,現(xiàn)在只能幫你突擊一下應(yīng)試技巧,語文基礎(chǔ)之類的東西,只能看時間了!你在學(xué)校里學(xué)了左右的語文都沒學(xué)好,卻指望幾節(jié)課就把你教好,這怎么可能?

        語文基礎(chǔ)知識的欠缺,補起來容易,而應(yīng)試技巧卻很難辦。對畢業(yè)生而言,缺少應(yīng)試技巧幾乎是通病。什么題有什么套路,有幾個要點,有幾個角度,這都是有講究的!考生懂得題型辨別,并使用相應(yīng)的要點排查和組織應(yīng)答對策,就可以輕松把分?jǐn)?shù)抓到手!不懂這些套路,那考生就只能在黑暗中摸索!有的學(xué)生沉浸在沾沾自喜之中,覺得自己考得還不錯,答得也很滿意,可是成績一出來,分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)停@就是標(biāo)準(zhǔn)的隨性而為盲目答題的表現(xiàn)!

        所以,要不要給孩子補語文,要先考察孩子的語文現(xiàn)狀,看孩子處于什么水平,什么層次。

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