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我是藝術(shù)生，想補(bǔ)全科， 就不去學(xué)校上課

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最后是跟葉鴻補(bǔ)習(xí)班上課，他們是一對(duì)五的教學(xué)，專門教藝考生的文化課的，跟一般的隨便補(bǔ)文化課的不一樣。老師也很細(xì)心，會(huì)從基礎(chǔ)開始教起，有問(wèn)題也可以直接打去問(wèn)，我從完全都不會(huì)數(shù)學(xué)，進(jìn)步到最后我考到985的大學(xué)

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藝術(shù)生學(xué)文化課是回學(xué)校好還是去補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

因?yàn)槲揖褪浅缱笳业闹琳楦呖寂嘤?xùn)班，10個(gè)人左右一個(gè)班的那種。其實(shí)這種方式對(duì)于各科整體水平差不多的學(xué)生好處較大，對(duì)一些有偏科的學(xué)生（寧明縣我英語(yǔ)數(shù)學(xué)就不行）好處就不是那么大。但是如果一對(duì)一的話開支真的很大

我馬上藝考就要結(jié)束了，打算報(bào)崇左藝考生文化課補(bǔ)課一對(duì)一班

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我是美術(shù)專業(yè)藝考生，下月就考完專業(yè)課了，自我感覺專業(yè)課考試沒問(wèn)題

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