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一、初中補習報一對一的好還是小班，我兒子成績特別差，跟不上的那種

一對一被 最好家長自己能輔導(dǎo) 不能靠老師

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肯定會好一些的，至少一對一輔導(dǎo)孩子不會分心，可以專心的跟著老師的思路。要是孩子還沒有提高，強烈建議你換一個輔導(dǎo)老師

二、請教有經(jīng)驗的家長，現(xiàn)在給初中孩子補習功課1對1有效果嗎

理論上是一定有效的。但這里面關(guān)鍵的還是你的孩子而不是老師。我的看法是：你首先要了解你的孩子，他絕對不能對補習有抵觸。自己能認識到自己不足，想要提高，能配合補習就最好了。然后才是有個好老師輔導(dǎo)，這樣的老師應(yīng)該是一個有耐心、善于溝通、

有用。一對一的話，傳授的力度大一點

前提是你用心去學(xué)，不論是處于興趣還是處于考高分升學(xué)的目的

普通的一個小時30，好的一個小時應(yīng)該50左右

選老師是在全國里面選，大概比例，100位老師甄選3位，選老師很是嚴格，層層篩選吧，比較好的一點是智能匹配，七星區(qū)你在廣西，可能匹配廣西得老師給講課，不受方言等限制，非常智能方便

靈山初二1對1補習怎么樣，學(xué)霸君1對1貴不貴？效果怎么樣

我算過一筆賬，我兒子使用學(xué)霸君1對1補習初二數(shù)學(xué)，一節(jié)課大概150多。線下輔導(dǎo)班有5人的小班，一節(jié)課是120，一對一教學(xué)要比30塊值太多了

我是一名初中英語老師。現(xiàn)在家長都渴望孩子學(xué)好，心情可以理解。從以下幾個方面努力：先了解孩子學(xué)習不好的原因，屬于智力問題，怎么補習都無濟于事。屬于不認真學(xué)習，上課走神，建議請他的老師一對一補習，肯定有起色，成績立即會提高。我可不相信社會上的純粹為掙錢。希望有幫助

最好是兩個小朋友，增加一點競爭的成分，比較好，因為成績不理想，老師會講累的，有個小朋友一起，會提升效果

三、便宜的復(fù)讀學(xué)校，初二數(shù)學(xué)成績不好，一對一輔導(dǎo)會有用嗎

一般來講多多少少會有點用的，因為畢竟老師只教你一個學(xué)生，但是作用大小就要看老師怎么樣了。我家在桂林市，我兒子初一時找了家教，但是學(xué)習了將近一年的時間，孩子成績在班里的排名只是由中等變成了中等偏上，去年過年前我給他換了卓越學(xué)習前線的一

四、我在糾結(jié)要不要選擇一對一的輔導(dǎo)，孩子今年初二了

時間靈活，自己選擇性比較大，如果孩子基礎(chǔ)較薄弱，可以從最基礎(chǔ)的講起，如果孩子程度特別好，也可以根據(jù)自己的實際情況學(xué)習更高年級的內(nèi)容，甚至一些課外知識。我的孩子去年上的就是桂林市新七星區(qū)中小學(xué)一對一課程，上完之后我發(fā)現(xiàn)他不光是成績提高了

如果讀初一，建議：培養(yǎng)一個良好的學(xué)習生活習慣，愛讀書、對陌生事物、學(xué)業(yè)不懂之處有強烈的好奇心，作業(yè)等自覺完成，這樣的話，您就等著將來的成功和收獲吧

如果基礎(chǔ)不好，初二以上的年級，建議重點補充基礎(chǔ)知識，小班就可以了。補習前將你兒子的具體情況詳細告訴老師，做到因材施教，也都能有所收獲的