簡答題，選取此大案例一案到底的教學總體思路什么

運動員們通過層層選拔進入校隊、縣區(qū)級隊伍等

初高中學習靠自己“覓”,大學學習靠老師“喂”

1對1個性化輔導?，每個學生輔導之前都會進行PGOT系統(tǒng)的評測，根據(jù)評測結(jié)果來制定合適的學習方案，而老師將會采用一對一同步輔導，幫助學生理解與掌握基礎(chǔ)?知識，并培養(yǎng)運用這些知識解題的能力。讓孩子成績快速提升

適合人群：

1、課堂上自認為知識都已掌握，但課后做題準確率較低，作業(yè)用時較長的學生

2、知識結(jié)構(gòu)不健全無法構(gòu)建知識網(wǎng)，知識點難以掌握、急需突破弱項的學生

3、成績原地踏步或提升不顯著、提升遭遇瓶頸，有望進一步提升的潛力學生

4、希望集中強化、需要綜合梳理知識與考試技能、迅速進步的學生

東蘭縣高考家教1對1輔導怎么選