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高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師是可以選擇的，一般教學(xué)水平比較高的，教學(xué)成績比較突出的教師，他們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也要稍微高一些。所以高中輔導(dǎo)多少錢就看孩子選擇哪種教學(xué)水平的教師

魚峰區(qū)高一暑假家教數(shù)學(xué)一對一家教好不好

你們學(xué)校的老師有開設(shè)補(bǔ)習(xí)班嗎。一般自己學(xué)校的老師會(huì)更負(fù)責(zé)，價(jià)格也更優(yōu)惠

好話只說一遍~~像你這種情況~~你一定要知道自己的情景，最好把自己最優(yōu)和最弱的地方找出來~~再有針對性的完成自己的任務(wù)！說到底，還是要靠自己對數(shù)學(xué)的悟性

南寧市初三升高一數(shù)學(xué)暑假銜接輔導(dǎo)？學(xué)興寧區(qū)師一對一培優(yōu)效果怎么樣

朋友，讓我鄭重的告訴你，暑假補(bǔ)課是絕對不該的

從以下兩個(gè)方面分析：

1 補(bǔ)課時(shí)，教課老師的態(tài)度不會(huì)太好，自己的態(tài)度也不是很好，自己會(huì)想，反正開學(xué)后還要在學(xué)一遍，現(xiàn)在可以不那么認(rèn)真

2 開學(xué)后，自己會(huì)認(rèn)為，我已經(jīng)學(xué)過一遍了，在老師的認(rèn)真講解下，自己反而聽不下去，因?yàn)樽约捍_實(shí)懂一些皮毛。而真正有用的，卻沒學(xué)到

補(bǔ)課既費(fèi)錢，又費(fèi)時(shí)間，效果還不好，建議你不要補(bǔ)

我是一名剛畢業(yè)的考生，說實(shí)話，我的數(shù)學(xué)不太好，這次才100分~~

從個(gè)人的角度來說，數(shù)學(xué)不好是一定要去補(bǔ)的.至于是找家教還是找畢業(yè)生，關(guān)鍵在于自己，什么事都得靠自己啊

從你的角度來說，不穩(wěn)定是你的弱點(diǎn)，所以呢，在平時(shí)的訓(xùn)練中一定要養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要毛躁，事在人為

數(shù)學(xué)不好,暑假參加補(bǔ)習(xí),是不是一對一的補(bǔ)習(xí)會(huì)好一些

能更好的做好準(zhǔn)備，以應(yīng)對多學(xué)科的難題吧。在這里能與很多的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，大家可以交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)氣氛非常的好。老師也不錯(cuò)，擴(kuò)寬我對數(shù)學(xué)的認(rèn)識，不再局限于課本的知識。適當(dāng)

如果你要補(bǔ)課的話，我的建議是：要么找自己的老師補(bǔ) ，要么找比你現(xiàn)在的學(xué)校更好的學(xué)校的老師補(bǔ)，要么找剛畢業(yè)的高三畢業(yè)生補(bǔ)

其好處分別如下：

1.找自己的老師補(bǔ)。自己的老師是最了解你的真實(shí)情況和具體薄弱的環(huán)節(jié)的。找自己的老師會(huì)比較有針對性，提高也會(huì)相應(yīng)快些

2.找比你現(xiàn)在的學(xué)校更好的學(xué)校的老師。這些老師的水平比你現(xiàn)任老師強(qiáng)，教學(xué)方法也有所不同，這樣可能會(huì)幫助你有更開闊的思路，學(xué)到私家獨(dú)特解題方法。（不過這些老師的課，一般會(huì)比較貴些）

3.找剛畢業(yè)的高三畢業(yè)生補(bǔ)。這些人都是久經(jīng)沙場的猛將，你可以找個(gè)高考考得較好的人來補(bǔ)，一方面，他們對考試已經(jīng)摸得很透徹，什么會(huì)考，什么不會(huì)考，而且他們剛畢業(yè)，經(jīng)過高三的高強(qiáng)度訓(xùn)練，對題目的熟悉程度很高，另一方面，請他們上課，價(jià)格上會(huì)比較優(yōu)惠