武鳴區(qū)高中數(shù)學(xué)1對(duì)1電話(huà)，梧州市高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪個(gè)好

然而，值得慶幸的是，只要高一開(kāi)始階段我們發(fā)現(xiàn)及 時(shí)，學(xué)生感悟及時(shí)，方法調(diào)整及時(shí)，一切都還來(lái)得及，數(shù)學(xué)依然可以是你們的最?lèi)?ài)。首先我們分析高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)

（1）教材內(nèi)容方面：數(shù)學(xué)教材，較多研究的是變量和集合

高一數(shù)學(xué)分解因式 x3*x3，Y3*Y3

1、 x2+xy-6y2+x+13y-6 （中間應(yīng)為-6y2） =(x+3y)(x-2y)+x+13y-6 十字相乘法 =（x+3y-2）(x-2y+3) 2. (2x-3y)3+(3x-2y)3-125(x-y)3 =(2x-3y)3+(3x-2y)3-(5x-5y)3 令2x-3y=a,3x-2y=b，則5x-5y=a+b 原式=a3+b3-(a+b)3 =a3+b3-a3-3a3b-3ab3-b3 =-3a3b-3ab3 =-3ab(a+b) =-3(2x-3y)(3x-2y)(5x-5y) =-15(2x-3y)(3x-2y)(x-y) 3.(x-2)3-(y-2)3-(x-y)3 =[(x-2)3-(y-2)3]-(x-y)3 [把x-2和y-2看成一個(gè)整體，公式a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)] =(x-2-y+2)[(x-2)2+(x-2)(y-2)+(y-2)2]-(x-y)3 =(x-y)(x2-6x+y2-6y+12)-(x-y)3 （提取公因式x-y） =(x-y)(x2-6x+xy+y2-6y+12-x2+2xy-y2) =(x-y)(12+3xy-6x-6y) =(x-y)[3x(y-2)-6(y-2)]（分組提取公因式） =（x-y）(3x-6)(y-2) =3(x-y)(x-2)(y-2)

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請(qǐng)問(wèn)哪位朋友有武鳴高中老師的聯(lián)系方式或qq號(hào)呢？提供一下好嗎

337、

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高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪里好，高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)怎么收費(fèi)

請(qǐng)一個(gè)高中數(shù)學(xué)家教需要多少錢(qián)？雖然現(xiàn)在每個(gè)家庭都不差錢(qián)，但是對(duì)于一對(duì)一補(bǔ)課的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)還是比較關(guān)心。畢竟你讓自己的錢(qián)花個(gè)明。請(qǐng)一個(gè)高中數(shù)學(xué)家教到底需要多少錢(qián)？我們一起來(lái)看。家教給孩子講課 一般家教要請(qǐng)的貴一點(diǎn)

梧州市地區(qū)口碑好的家教補(bǔ)習(xí)高三美術(shù)生數(shù)學(xué)1小時(shí)價(jià)格

南寧高中數(shù)學(xué)去哪補(bǔ)習(xí)？高一數(shù)學(xué)一對(duì)一難點(diǎn)重點(diǎn)培優(yōu)

2x(x一y)一3(y一x)

=2x(x-y)-3[-(x-y)]

=2x(x-y)+3(x-y)

=(x-y)(2x+3)