一對(duì)一輔導(dǎo)真有效果嗎？我孩子高一,今年上了實(shí)驗(yàn)高中

學(xué)大教育小中高全都有，很全面，具體的你自己去問(wèn)問(wèn)

打114查詢(xún)一下貴港比較出名的家教中心的電話(huà)，然后直接打電話(huà)過(guò)去問(wèn)。一般職業(yè)教師上課比大學(xué)生上課收費(fèi)高，名校教師收費(fèi)更高，請(qǐng)到的老師可以先要求試講一節(jié)課，看學(xué)生適不適應(yīng)家教的講課方式，也就是讓學(xué)生自己挑家教。這些服務(wù)家教中心應(yīng)該是都有的

廣西河池高一家教語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)好嗎

一對(duì)一語(yǔ)數(shù)外物化如是教師上課每門(mén)一小時(shí)壹伯元，高中每小時(shí)壹佰伍拾元，大學(xué)生上課伍到柒拾元

一對(duì)一家教的價(jià)格都挺貴的，靠譜點(diǎn)的一般都是200一小時(shí)

初高中學(xué)習(xí)靠自己“覓”,大學(xué)學(xué)習(xí)靠老師“喂”

有用啊，我之前就是輔導(dǎo)老師，一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo)，提前把之前知識(shí)學(xué)一遍，把之前不會(huì)的知識(shí)也能梳理下，一對(duì)一能專(zhuān)注做一樣事情。如果是個(gè)淘氣的孩子，不好管理，但是由之前的基礎(chǔ)。開(kāi)學(xué)后，稍微學(xué)一點(diǎn)就會(huì)了

一對(duì)一提分效果明顯成長(zhǎng)快： 一對(duì)一家教目標(biāo)：提高學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新的能力。對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，都要把他看成一顆能發(fā)光可發(fā)光的星星，針對(duì)性對(duì)待每一位個(gè)性不同的學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮特長(zhǎng)，讓他在平等和諧的教育環(huán)境和社會(huì)環(huán)境里健康成長(zhǎng)，順利成才

我是應(yīng)屆高中畢業(yè)生 想幫別人一對(duì)一補(bǔ)課 我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)外語(yǔ) 語(yǔ)文除作文 我都略懂 有意hi我 價(jià)格相當(dāng)便宜 因?yàn)槲乙彩窍腚S便鞏固自己所學(xué)的知識(shí)

廣西課外輔導(dǎo)一對(duì)一價(jià)位，高中的一對(duì)一家教大概一個(gè)小時(shí)收多少錢(qián)

到培訓(xùn)學(xué)校的話(huà)，一般一小時(shí)150到180左右，課前做一個(gè)學(xué)科診斷測(cè)試，然后根據(jù)學(xué)生的具體情況制定一對(duì)一教學(xué)計(jì)劃，因材施教比較好。戴氏教育就是這樣做的。按照個(gè)人的特別情況來(lái)制定的教學(xué)方案，只上了十幾節(jié)課效果就出來(lái)了，名次一下子從普通到了中等

高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師是可以選擇的，一般教學(xué)水平比較高的，教學(xué)成績(jī)比較突出的教師，他們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也要稍微高一些。所以高中輔導(dǎo)多少錢(qián)就看孩子選擇哪種教學(xué)水平的教師

一對(duì)一輔導(dǎo)教學(xué)方法： 一對(duì)一輔導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)：教學(xué)內(nèi)容和輔導(dǎo)當(dāng)時(shí)有限考慮學(xué)生的獨(dú)特性和差異性，從而更具針對(duì)性的為學(xué)生制定輔導(dǎo)計(jì)劃。教學(xué)模式更具人性化特點(diǎn)，注重教師與學(xué)生之間的情感交流，使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的指路明燈，生活的成長(zhǎng)伙伴。全面的管理，全方位為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，形成學(xué)校、家庭、社覃塘區(qū)管共理的教學(xué)理念

現(xiàn)在我家孩子也是高一，一對(duì)一，價(jià)格是40分鐘￥180，一次是上120分鐘。不同的機(jī)構(gòu)老師收費(fèi)也會(huì)有點(diǎn)差別，但是跟這個(gè)價(jià)格也相差不遠(yuǎn)