一、如果提前學(xué)習(xí)高一數(shù)學(xué)對初三數(shù)學(xué)的提高有用么

二、賓陽縣高中數(shù)學(xué)1對1的好處和壞處，去高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班好嗎

高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)對這些同學(xué)有效果嗎？這種一對一輔導(dǎo)班分幾種，一種是在課外建立一個可以再次學(xué)習(xí)的氛圍，讓你把課堂的知識再鞏固一遍，但是，大多數(shù)同學(xué)離不開這種輔導(dǎo)班。另一種

三、一對一輔導(dǎo)真有效果嗎？我孩子高一,今年上了實驗高中

高考不能復(fù)讀怎么辦，高中數(shù)學(xué)一對一好不好

挺好的，不管是數(shù)學(xué) 還是英語或者是物理

我鄰居家的孩子以前也是這樣的！數(shù)學(xué)確實讓人很頭疼啊，我想最直接的辦法當然是找個一對一的了，才有針對性---省時省力。我聽說在建設(shè)北路大象集團斜對過的彼岸教育學(xué)校很有針對性，每個孩子每個方案這樣真的很有效果

四、高三數(shù)學(xué)一對一補課有用嗎高三數(shù)學(xué)補課有什么好處

賓陽縣高中數(shù)學(xué)1對1的好處

五、網(wǎng)上1對1輔導(dǎo)哪個好？1對1輔導(dǎo)的好處有哪些

一對一主要就是加強鞏固的，孩子在學(xué)校沒學(xué)好的知識點，去一對一輔導(dǎo)那里老師就針對孩子不懂的地方重點強化，挺好的

雖然學(xué)了數(shù)學(xué)，如積分什么的，以后百分之八九十用不到，但學(xué)點總比不學(xué)好啊，至于具體應(yīng)用只有在真正遇到實際問題的時候才知道，現(xiàn)在是很難講清楚的啊，我是這樣覺得啊

賓陽2009小學(xué)初考數(shù)學(xué)應(yīng)用題有一本書 小華第1天看了全書的4分之1

六、一國在生產(chǎn)所有物品上都有絕對優(yōu)勢,它就不會從貿(mào)易中得到好處

積分--很難學(xué)。我們老師給我們刪了很多內(nèi)容，嘗試過自己去自學(xué)，不行-很難看懂，那些推到過程真的很難懂

七、賓陽縣高中數(shù)學(xué)1對1的好處是什么，高中數(shù)學(xué)一對一補課有用嗎

有沒有用，關(guān)徤看補課學(xué)生的主觀能動性，他想不想補。如果他迫切希望提高成績，并且也刻苦努力，肯老師的話，能夠積極完成作業(yè)，肯定有。如果他厭學(xué)，沒興趣，被迫去補，效果好不了

八、賓陽縣高中數(shù)學(xué)1對1的好處與壞處，一對一輔導(dǎo)的好處

一對一輔導(dǎo)的最大好處就是針對性強！常規(guī)機構(gòu)的教學(xué)缺乏師生交流的口語環(huán)境，而一對一教育卻能夠很好的補足這點不足！但是線下一對一課程價格高昂，更建議家長們選擇在線英語外教一對一的教學(xué)

其實學(xué)霸君1對1提分還是很快的，去年1月份期末考試的時候，我的數(shù)學(xué)成績是45分，在此之前，家里也找過很多家教，甚至去老師家也補過課，但是都沒有什么效果。我后來我就抱著試一試的想法，在學(xué)霸君買了1對1在線輔導(dǎo)的課時，試用了一下，這個學(xué)期的期末考試，我數(shù)學(xué)考了104分，成為班級里分數(shù)提升最大的人

我認為沒有這個必要

（我現(xiàn)在是高一的）

高一有的知識用到初三的證明題里是會很簡單

但是中考要求只能用初中學(xué)的做題（要不然會扣分）

而且你說的提前學(xué)高一數(shù)學(xué)

但高一數(shù)學(xué)沒辦法在短時間內(nèi)學(xué)得很清楚（除非你是學(xué)霸）

這樣反而有可能把初三學(xué)的和高一的混在一塊

初三有的老師說的要證明出來才能用的結(jié)論

到高一好多都可以直接用

（上林中點的坐標是（x1+x2）/2,(y1+y2)/2;

還有三角形的重心把任意一條中線分成2:1，等等

┑（￣Д ￣）┍你看吧，想不弄混都不行）