一、初三基礎(chǔ)差要不要上輔導(dǎo)班，課外輔導(dǎo)利大于弊還是弊大于利

輔導(dǎo)班可以從整體上提高一個(gè)人的成績，而且有些輔導(dǎo)班的老師也是比較專業(yè)的，可以有針對性的輔導(dǎo)某一課，甚至某些類型的題，這對于學(xué)生的成績來說都是好的事情 課外輔導(dǎo)能在一定程度上彌補(bǔ)學(xué)習(xí)差帶來的困擾

二、初三化學(xué)課外輔導(dǎo)計(jì)劃，初三上補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎

如果平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，上補(bǔ)習(xí)班是有用的，如果平時(shí)都不努力學(xué)習(xí)，上補(bǔ)習(xí)班沒有什么用的，但可以多認(rèn)識幾個(gè)同學(xué)

三、初三了，成績不是很好，現(xiàn)在去輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)還來得及嗎

來得及，只要用心去學(xué)習(xí)，成績完全可以提升，給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，按照計(jì)劃去做，學(xué)習(xí)成績會得到有效提升

四、初三課外補(bǔ)習(xí)班哪家好，初中生上課外補(bǔ)習(xí)班到底有沒有必要

作為一名寶媽，我覺得初中生上課外補(bǔ)習(xí)班，要因人而異。如果孩子的基礎(chǔ)掌握的很好，學(xué)校里老師的講課能夠完全理解和掌握，就可以不去補(bǔ)習(xí)班。反之，基礎(chǔ)差，老師講課聽不懂，就有必要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課

五、課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)究竟有沒有用？是否建議孩子去補(bǔ)習(xí)班

現(xiàn)在的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)很多，家長們都忙于工作，疏于對孩子的管理。所以很多人選擇讓孩子去補(bǔ)習(xí)班上課。那么課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)究竟有沒有用呢？我覺得課外輔導(dǎo)班的效果有限，我個(gè)人不建議孩子去補(bǔ)習(xí)班，理由如下。一，機(jī)構(gòu)的資質(zhì)問題

福綿區(qū)初三輔導(dǎo)課外補(bǔ)習(xí)好不好

初三學(xué)生成績不好，報(bào)補(bǔ)習(xí)班真的能起作用嗎？你怎么看

六、初三數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)學(xué)校，初三了上補(bǔ)習(xí)班有好處嗎？幫助大嗎

馬上初三了，對學(xué)習(xí)上大大的重視起來，報(bào)了數(shù)理化的補(bǔ)習(xí)班

看你怎么樣去學(xué)習(xí)了，好處肯定是有的，但是你一定要安排好自己的時(shí)間 一定要休息好

七、初三孩子上各種補(bǔ)習(xí)班就是沒有效果，有什么好建議嗎

在初三的時(shí)候孩子的學(xué)業(yè)壓力是比較大的，那么很多的家長為了讓孩子考取更好的學(xué)校，幾乎會在課外給孩子加練，通過報(bào)補(bǔ)習(xí)班的方式去提升孩子的成績。那么課外的補(bǔ)習(xí)班對于孩子的成績來講確實(shí)是有所幫助的

八、孩子現(xiàn)在都初三了，馬上要中考了想給他報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班