最近家長(zhǎng)都在找高中補(bǔ)習(xí)班的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的信息，小編在網(wǎng)上整理了羅城縣高一家教數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)收費(fèi)的內(nèi)容，僅供參考哦。

家教補(bǔ)習(xí)一般怎么收費(fèi)，高中數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)課要多少錢

如果是在職的高中教師，一般一對(duì)一補(bǔ)課最低每小時(shí)200元，有點(diǎn)名氣的老師可能需要350元。但是目前教師資源有限，一對(duì)一很難找到合適的教師，更多的是一對(duì)二或一對(duì)三，這種情況下也是每小時(shí)150元左右。

初一數(shù)學(xué)家教怎么收費(fèi)，高中一對(duì)一數(shù)學(xué)家教多少錢一個(gè)小時(shí)

從幾十到幾百都有，看地區(qū)和教師。在校大學(xué)生的話一般幾十就可以了，教師特別是有經(jīng)驗(yàn)的教師，在發(fā)達(dá)城市，三四百也有，在中等城市一兩百也可以，小城市幾十一百也可以。

羅城高一家教數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)收費(fèi)，家教老師一般如何收費(fèi)。

高一高二的低等消費(fèi)水平地區(qū)25元每小時(shí)，中等消費(fèi)水平地區(qū)30元每小時(shí)，高等的40.高三的30--40

鎮(zhèn)上數(shù)學(xué)課如果一對(duì)一輔導(dǎo)大約一小時(shí)多少錢

看消費(fèi)水平的高低了！正常情況下，初中30-40元/小時(shí)，高中40-60元/小時(shí).但是初三和高三的要貴一些，每小時(shí)+10元也不算多

羅城縣高一家教數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)收費(fèi)

高一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，高一數(shù)學(xué)一對(duì)二輔導(dǎo)收費(fèi)。

要看是什么老師給你輔導(dǎo)的（別去那種無(wú)名機(jī)構(gòu)，一般來(lái)說(shuō)那里都是大學(xué)生，且價(jià)格高昂）如果是名氣大的機(jī)構(gòu)的專業(yè)老師的話，收費(fèi)應(yīng)該是150一小時(shí)自己找外面的高中老師 估計(jì)還要高

高中數(shù)學(xué)家教怎么收費(fèi)，高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班一般是怎么收費(fèi)的

我只在南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)十里店附近上門家教和遠(yuǎn)程在線輔導(dǎo)，你去培訓(xùn)學(xué)校班課會(huì)便宜些，一對(duì)一一般是兩百至三百一個(gè)小時(shí)，我個(gè)人是初中100-120，高中130-150。

高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo),一小時(shí)一般價(jià)格是多少?

要看是什么老師給你輔導(dǎo)的（別去那種無(wú)名機(jī)構(gòu)，一般來(lái)說(shuō)那里都是大學(xué)生，且價(jià)格高昂）如果是名氣大的機(jī)構(gòu)的專業(yè)老師的話。

高一高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)怎么收費(fèi)。

三、輔導(dǎo)老師的不一樣 一些名校名牌大學(xué)畢業(yè)的老師，他們都是名師，所以，生的費(fèi)用就會(huì)高一些，但是他們都可以讓你孩子提高一些分。本身請(qǐng)家教就是一件比較麻煩的事。請(qǐng)高中數(shù)學(xué)家教本身他。出欄的一場(chǎng)費(fèi)用西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)說(shuō)是100

高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)，一小時(shí)一般價(jià)格是多少？

100-200多元一小時(shí)不等，相對(duì)班課輔導(dǎo)，價(jià)格稍貴，一對(duì)一效果好不花冤枉錢才是關(guān)鍵！中小學(xué)輔導(dǎo)推薦馬思特，品牌，南寧地區(qū)近50大校區(qū)，專職教師培訓(xùn)，十佳課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)！押題準(zhǔn)，提分快！選擇名校效果質(zhì)量有保證！

家教補(bǔ)習(xí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，高中的一對(duì)一家教大概一個(gè)小時(shí)收多少錢？

到培訓(xùn)學(xué)校的話，一般一小時(shí)150到180左右，課前做一個(gè)學(xué)科診斷測(cè)試，然后根據(jù)學(xué)生的具體情況制定一對(duì)一教學(xué)計(jì)劃，因材施教比較好。唐安東就是這樣做的。按照個(gè)人的特別情況來(lái)制定的教學(xué)方案，只上了十幾節(jié)課效果就出來(lái)了，名次一下子從普通到了中等