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初中階段是一個學(xué)生的重要學(xué)習(xí)階段，家長在這個階段中非常注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，每次考試成績下來了，孩子又沒進步，孩子不喜歡學(xué)校老師，提不起學(xué)習(xí)興趣，成績一直全班墊底。

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南寧學(xué)大挺好的。提高學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑如何提高學(xué)習(xí)效率呢？有付出就應(yīng)該有回報，而且，付出的多就應(yīng)該回報很多，這是天經(jīng)地義的事。但實際的情況卻并非如此，這里邊就存在一個效率的問題。具體的我也不知道

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在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)的概念、定理，一般較抽象，要把它們具體化，就需要把它們運用在題目中，由于我們剛接觸到這些知識，運用起來還不夠熟練，這時，例題就幫了我們大忙，我們可以在看例題的過程中，將頭腦中已有的概念具體化。

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同學(xué) 學(xué)大教育成立于，是中國個性化教育的開創(chuàng)者，來一直專注一對一輔導(dǎo)。學(xué)大一對一輔導(dǎo)模式： 一個孩子一套教學(xué)方案，一個孩子一個教學(xué)團隊 因材施教： 學(xué)大一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導(dǎo)