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反正江南的夢想培訓(xùn)不好，有人去試過了，真的不行。地方小不說，環(huán)境也很吵，老師也不負責(zé)

語文還是需要平時多讀，讀寫，平時積累特別重要，找1對1輔導(dǎo)的話老師是最重要的，因為老師決定了孩子是否能夠改變學(xué)習(xí)方法，是否喜歡上學(xué)習(xí)等等，你說的翰林教育在南寧市還是很不錯的，一個大機構(gòu)。

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同學(xué) 學(xué)大教育成立于，是中國個性化教育的開創(chuàng)者，來一直專注一對一輔導(dǎo)。學(xué)大一對一輔導(dǎo)模式： 一個孩子一套教學(xué)方案，一個孩子一個教學(xué)團隊 因材施教： 學(xué)大一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導(dǎo)

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語江南績現(xiàn)在很重要，如果你的成績不太好的話，可以報一個輔導(dǎo)班。

1.孩子想在江南找家一對一的語文輔導(dǎo)班，有好的推薦嗎？

在中學(xué)和小學(xué)，在這個階段，學(xué)習(xí)的難度還不是很大，家長就可以在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，但是到了高中的學(xué)習(xí)難度就比較大，已經(jīng)提升了，不光是一個檔次，對于很多學(xué)生來講，總是不會總是摸不透家長再旁邊也沒有辦。在這個時候就需要高中輔導(dǎo)班老師。

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當(dāng)然1對1的話老師肯定才是最重要的，孩子要習(xí)慣老師的教學(xué)方式，而且能夠帶動孩子學(xué)習(xí)的積極性和興趣就最好啦。語文1對1輔導(dǎo)南寧市翰林教育確實還不錯，他們是根據(jù)孩子情況制定的個性化輔導(dǎo)。

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2.學(xué)大教育在小學(xué)一年級語文1對1輔導(dǎo)這一塊做怎么樣

學(xué)大教育小學(xué)一年級語文1對1輔導(dǎo)的老師有著豐富的中高考教學(xué)經(jīng)驗，能把知識點深入淺出的傳授給學(xué)生，講授難點疑點形象生動，教學(xué)風(fēng)格嚴肅，活潑，不拘泥形式，在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上能發(fā)揮自己的風(fēng)格特點，把握學(xué)生心態(tài)和思想動態(tài)比較到位

一對一的線上輔導(dǎo)班挺多的，哪個輔導(dǎo)機構(gòu)比較好呢？

3.孩子五年級了，語文很差，想報個一對一輔導(dǎo)班。