孩子上初一了，去哪里報(bào)個(gè)初中寒假補(bǔ)習(xí)班好？

峨眉補(bǔ)課機(jī)構(gòu)有哪些，孩子剛上初一，數(shù)學(xué)成績(jī)差。

一般數(shù)學(xué) 1 對(duì) 1 的輔導(dǎo)班的話，是在 3000~5000 之間，在我們這邊首先你要看孩子的數(shù)學(xué)有多差，而且你要看你找的老師有多好。

天峨縣初一補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課怎么樣，天峨初一補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課怎么樣

天峨縣哪個(gè)地方補(bǔ)課，補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)完初一課程要多久

其實(shí)就補(bǔ)習(xí)來(lái)說(shuō)也是查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)在于知道自己弱在哪里，然后進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，自己其實(shí)也可以的，按照下面的方法來(lái)復(fù)習(xí)會(huì)有收獲呢；

一、回歸課本為主， 找準(zhǔn)備考方向 學(xué)生根據(jù)自己的丟分情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方向。如果基礎(chǔ)相對(duì)較差的學(xué)生

剛剛上初一的學(xué)生，是否有必要報(bào)課外補(bǔ)習(xí)班？

有知道初一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的嗎,要百色最好的初一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。

孩子才上初一，有必要上補(bǔ)習(xí)班。

我是快要上初三的學(xué)生，所以應(yīng)該很有發(fā)言權(quán)了?，F(xiàn)在我們中學(xué)生補(bǔ)課，一般有兩個(gè)原因。

一、孩子成績(jī)一旦有下降，家長(zhǎng)就會(huì)著急，看到身邊的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)都忙著給孩子找老師，心里自然會(huì)很著急，于是孩子們就被送到了補(bǔ)習(xí)班。

二、學(xué)生自己心里也有了壓力，成績(jī)稍微差一點(diǎn)的就希望趁這假期把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，鞏固基礎(chǔ)。成績(jī)好的就希望自己能夠更穩(wěn)一點(diǎn)，才能讓在畢業(yè)班的的學(xué)習(xí)跟輕松一點(diǎn)。加之大家都意識(shí)到畢業(yè)班講課的進(jìn)度很快，害怕自己會(huì)跟不上，再加上補(bǔ)課還是有用處的，所以也就都心甘情愿的去補(bǔ)習(xí)了。你可以通過(guò)你的朋友，具體了解下名師薈到底好不好，也報(bào)個(gè)針對(duì)自己弱項(xiàng)的課程試一試。

孩子才上初一,有必要上補(bǔ)習(xí)班嗎?為什么聽(tīng)他說(shuō),他的三個(gè)好朋友

初一有必要上補(bǔ)習(xí)班嗎?一對(duì)一怎么樣?

初一知識(shí)銜接的好壞很大程度上決定著初中階段學(xué)習(xí)的進(jìn)展，因此，上輔導(dǎo)班還是有必要的。三好網(wǎng)1對(duì)1初中補(bǔ)習(xí)班就很不錯(cuò)，在家就能學(xué)，省錢省時(shí)又省力，全互動(dòng)、全透明、全追蹤，保障課上的每一秒都鮮活、優(yōu)質(zhì)、高效。

孩子剛上初一,老師要求孩子必須周末上補(bǔ)習(xí)班。

孩子剛上初一，數(shù)學(xué)成績(jī)差，要不要去上輔導(dǎo)班補(bǔ)課?

初一的數(shù)學(xué)難度比小學(xué)提升了很多，所以孩子成績(jī)不好的話，最好是找一個(gè)輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)，因?yàn)樽约貉a(bǔ)的話效果很差。

上補(bǔ)習(xí)班真的那么有用嗎？

看對(duì)什么樣的孩子，如果孩子自己想學(xué)，學(xué)校落下的比較多，可以報(bào)補(bǔ)習(xí)班。一對(duì)一比較好，田東——jingrui教育，在理科這一塊還是很強(qiáng)的。

七年級(jí)需要補(bǔ)課嗎?

剛上七年級(jí)，周圍的同學(xué)都在補(bǔ)課，而咱們這也沒(méi)有小班課，我想問(wèn)問(wèn)。

要看自己的實(shí)際情況來(lái)定，如果孩子學(xué)習(xí)不錯(cuò)，自律性也強(qiáng)這種情況下，可以考慮不去補(bǔ)課。這是孩子上初中后

第一個(gè)學(xué)期，可以讓孩子自己試著安排一下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，鍛煉孩子的自學(xué)能力。如果孩子貪玩，爸媽全職無(wú)人監(jiān)管，這種情況下