語文有必要報輔導班嗎，語文上補習班有用嗎？

語文上補習班有用嗎？

1、語文學科有自身的特點，其他學科在補課效果上可能立竿見影，但是學習語文是一個積累的過程，需要從量變到質(zhì)變，所以很多學生去課外補習的時候都發(fā)現(xiàn)，好像分數(shù)并沒有提高多少，具體補課有沒有效果，還是要依情況而言。

小學六年級，語文補課有用嗎？好多人說語文不需要補。

需要補的。但是要看孩子的興趣。語文學是偏重從文獻角度研究語言和文字的學科總稱，一般包括文字學、訓詁學、音韻學、?？睂W等。中國由于古代文獻豐富，文字比較特殊，語文比較發(fā)達。廣義的語文也應(yīng)該包括語言學

語文閱讀理解補課有用嗎，高中補習語文有必要嗎

我現(xiàn)在高二，語文閱讀理解、文言文一般般，作文不行，寫不出話來。

一方面要看孩子自己，如果愿意學、愿意補，可以考慮給孩子補課；如果孩子自身不愿意就沒必要強求，一味堅持給孩子報補習班。要看補課老師的水平，補課老師的方法和經(jīng)驗很重要。而市面上培訓機構(gòu)都在宣稱所在機構(gòu)的老師教育經(jīng)驗豐富

河池鳳山縣高2語文補課好嗎

孩子才讀小學，但是語文成績已經(jīng)有點拖后腿了，通過補習。

中小學生現(xiàn)在很多的問題是我們的語文學的不好，低年級的拼音，高年級的作文和閱讀都是我們需要注意的。家長會思考該不該給孩子語文補課。今天分享下語文補課有用嗎？

一、語文補課語文補課的方式有很多，不過之前給孩子是報名了補習。

河池鳳山高2語文補課好嗎，高中里語文成績不好，補課會有作用嗎？

高中語文成績不好，這個補起來就很麻煩了，有時說數(shù)學不好，物理不好，你上補課班還有作用，但是語文不好上補課班很難，因為語文是一個靠長期積累的東西，就是說它很難在短期內(nèi)變差，也很難在短期內(nèi)變好。

語文輔導班有必要嗎，語文補課到底有沒有用啊？

個人覺得語文沒必要補課語文這個東西是日積月累以及自己所設(shè)立的文學的厚度，所以通過補課是沒有效果的有補課的時間不如自己多讀一些文學的書，提高一下自己的文學素養(yǎng)，平時上課老師教的已經(jīng)足夠滿足你平時的考試還有日常的交流。

補課小班好還是大班好，語文哪里補課好

個人覺得還是不錯滴，我弟弟也是去那上課的，所以問人要來的，尖子生提高確實不容易。

你覺得學習語文有用嗎，高中語文需要補課嗎

1高中語文補課有必要 這要看你的學習情況，如果學習成績真的很差，在學校學習沒有效果，所以有必要報名輔導班。然而，報語文輔導班是否有效果，這還是取決于你是否認真學習。一般來說，補習班的老師都是優(yōu)秀的，有自己的教學方法。

語文有必要補課嗎，大家覺得語文補了有用嗎？孩子語文不好

語文補課基本沒用，我身邊補數(shù)學的，補物理的學生多一些，英語學科補習的也不少。但很少聽說有補語文學科的，不是因為語文學科不重要，而是因為補不出來效果。

一、為什么補語文不出效果？

1、輔導機構(gòu)沒有好的語文老師輔導機構(gòu)是以盈利為目的