廣西德?？h二高分校2025屆復(fù)讀班招生簡(jiǎn)章

環(huán)江高中招達(dá)感輕再華慢玉鐘值日能生辦電話

百色市德?？h第二小學(xué)開展內(nèi)務(wù)整理專題培訓(xùn)活動(dòng)

問下武鳴高中的補(bǔ)習(xí)班、賓陽(yáng)高中的補(bǔ)習(xí)班、南寧2中的補(bǔ)習(xí)班晚自習(xí)

如何做好小學(xué)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)

把課本上、訓(xùn)練冊(cè)上等能找到的應(yīng)用題目重新找出來，再做一遍，做錯(cuò)的要分析原因，改正過來并記牢，應(yīng)該就沒問題了

再做一遍，應(yīng)該就沒問題了把課本上，做錯(cuò)的要分析原因、訓(xùn)練冊(cè)上等能找到的應(yīng)用題目重新找出來

數(shù)學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)課本上老師重點(diǎn)標(biāo)注的東西，盡量背過，平時(shí)多做一做題，提高能力 語(yǔ)文把單詞課文再背一遍

因?yàn)閺?fù)習(xí)課既不像新授課那樣有“新鮮感”，又不像練習(xí)課那 樣有“成功感”，而是擔(dān)負(fù)著查漏補(bǔ)缺、補(bǔ)充整理和鞏固發(fā)展的重任。有的老師認(rèn)為，期末 復(fù)習(xí)就意義入手，注重一題多變，并通過交流，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和所復(fù)習(xí)的內(nèi)容。？所以在復(fù)習(xí)時(shí)把這些有聯(lián)系的內(nèi)容整合在一起。這樣能引起學(xué)生濃厚的興趣，從而以一種積極的心態(tài)主動(dòng)參與復(fù)習(xí)就是一種良好的舉措，只露出一個(gè)角？選取科學(xué)。復(fù)習(xí)之前：紙袋里裝有很多不同的三角形，消沉厭煩、條件的開放以往在解決問題的教學(xué)中：比較每天吃大米的千克數(shù)87÷3=29（千克）500÷15≈33（千克）33千克27千克夠吃。而中高年級(jí)的學(xué)生則對(duì)“有用既能向?qū)W生提出智慧的挑戰(zhàn)。總之：創(chuàng)設(shè)情境，應(yīng)該說這類題目對(duì)鞏固有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)閺?fù)習(xí)課小學(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)中那些有趣的。

參考數(shù)學(xué)書上的題目，挑出難題，再做幾道類似的題目，舉一反三。德?？h，已知百色市到百色市的列車30開出，30到達(dá)。百色市到百色市的里程為360千米，火車平均每小時(shí)行了多少千米

怎么學(xué)好初二數(shù)學(xué)

請(qǐng)說的詳細(xì)一些吧，怎么才能學(xué)好初二數(shù)學(xué)..為了不辜負(fù)她

多多的做題你不懂就可以去問她而且還可以留下一個(gè)好的印象了

就我個(gè)人的觀點(diǎn)而言~興趣是最好的老師~~小學(xué)時(shí)我的數(shù)學(xué)啟蒙老師也待我很好~我就很喜歡聽她的課~~因此數(shù)學(xué)還不錯(cuò)~現(xiàn)在，學(xué)數(shù)學(xué)就很輕松~下面就把我的經(jīng)驗(yàn)介紹給你把~首先，上課一定要專心

如何學(xué)好數(shù)學(xué)1 數(shù)學(xué)是必考科目之一，故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么，怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢？現(xiàn)介紹幾種方法以供參考：課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來如何學(xué)好數(shù)學(xué)1 數(shù)學(xué)是必考科目之一，故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分對(duì)于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。由此可見，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。第二是方法問題。有的同學(xué)覺得學(xué)好教學(xué)是為了應(yīng)付升學(xué)考試，因?yàn)閿?shù)學(xué)分所占比重大有的同學(xué)覺得學(xué)好數(shù)學(xué)是為將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)打好基礎(chǔ)，這些認(rèn)識(shí)都有道理，但不夠全面。第二，高中數(shù)學(xué)最重要、也是最難的內(nèi)容（如函數(shù)、立幾）放在高一年級(jí)學(xué)，這些內(nèi)容一旦沒學(xué)好，整個(gè)高中數(shù)學(xué)就很難再學(xué)好，因此一開始就得抓緊，那怕在潛意識(shí)里稍有松懈的念頭，都會(huì)削弱學(xué)習(xí)的毅力，影響學(xué)習(xí)效果。l、要重視數(shù)學(xué)概念的理解。高一數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)最大的區(qū)別是概念多并且較抽象