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成長(zhǎng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的外套。飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)，留下一片空白卻又意我韻豐富的前行腳印。這個(gè)秋天，沒(méi)有秋風(fēng)送爽，沒(méi)有“凄凄慘慘戚戚”，也沒(méi)有戀戀不舍的告別。唯獨(dú)有埋葬在枯樹角落的溫暖。

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爺爺最近買了一塊山坡地雷土保持的樹，因此請(qǐng)人種樹，爸爸為了讓我體驗(yàn)種樹的過(guò)程，趁著假日帶我一起上山。小學(xué)語(yǔ)文補(bǔ)課班教學(xué)，我準(zhǔn)備了小鏟子、小耙子，跟著爸爸興奮的出發(fā)了。輔導(dǎo)班學(xué)費(fèi)一般多少錢，到了目的地，我們氣喘吁吁爬上陡峭的山坡，才到達(dá)種樹的地方。一對(duì)一補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)500