孩子語(yǔ)文不行，找個(gè)初中語(yǔ)文家教

那里有好的中考英語(yǔ)家教

以我的經(jīng)驗(yàn) 可以找你的英語(yǔ)老師給你補(bǔ)習(xí)。因?yàn)樗诮o你家教的時(shí)候 在上課也會(huì)多提點(diǎn)你?？纯茨闶遣皇巧险n注意聽講了啊 平時(shí)批卷都會(huì)多留意你知識(shí)掌握的程度，我覺得這是很利于你學(xué)習(xí)的。如果你覺得你的英語(yǔ)老師不夠好，你可以打聽一下你所在的地區(qū) 哪位老師講英語(yǔ)好

我是高一的學(xué)生想考主持、播音主持好考嗎

也很有自信、是文科生將來(lái)很想走播音支持這條道路、不知道考播，播音家教培訓(xùn)

嗯。話說這條路。語(yǔ)文家教哪里找，不容易。呵呵。我不太清楚三百七八十分在東北是什么水平。你的身高啊什么的足夠的。或者說還有些偏高了。不過這個(gè)東西。怎么說

可以同時(shí)報(bào)，很多學(xué)校招生的，其實(shí)只要喜歡就順著自己的想法走，中可鄉(xiāng)播音主持語(yǔ)文家教找哪家機(jī)構(gòu)

我是學(xué)這個(gè)得。

相比下我覺得航空業(yè)更切合實(shí)際，因?yàn)槲衣爩W(xué)姐說，這條路是走不通的，家里沒有很大的實(shí)力。

光靠實(shí)力不是好考的問題，主要是主要工作不好找。

我也是在航空學(xué)校學(xué)播音主持，初中八升九語(yǔ)文家教怎么補(bǔ)

本地語(yǔ)文家教老師

你的外形如果好的話，就是你的優(yōu)勢(shì)?？梢远嗔私庖幌?，有問題隨時(shí)咨詢，中可鄉(xiāng)播音主持語(yǔ)文家教找哪家比較好

語(yǔ)文家教報(bào)名

初中二年級(jí)語(yǔ)文家教上哪找啊

你好我是至善教育的老師，很高興能回答您的問題！學(xué)生寫作能力的提高

找家教老師的電話嚴(yán)選老師，網(wǎng)課1對(duì)

2024找家教老師的電話補(bǔ)習(xí)(知識(shí)+心態(tài)+方法)分層輔導(dǎo)

想學(xué)播音主持，找什么樣的老師合適呢？語(yǔ)文家教哪里可以找

考的還很好，我想去試試，但好像他那里招生要求很高

我覺得應(yīng)該找個(gè)有，責(zé)任心的，老師。上門一對(duì)一教播音主持，我同學(xué)去年在那學(xué)的拿到好幾個(gè)合格，證，我前幾天也去瞅一眼，最吸引我的就是

可以學(xué)呀，那里挺好的就只教播音，在西鄉(xiāng)塘塘經(jīng)十路文博寫字樓5樓，播音主持家教

我是學(xué)播音主持的，想在南寧市找個(gè)教的比較好的文化課輔導(dǎo)學(xué)校

快樂的學(xué)習(xí)才是最有成效的學(xué)習(xí)，最有智慧的學(xué)習(xí)，最有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。以前總快樂的玩，學(xué)習(xí)卻覺得很痛苦。播音主持家教收費(fèi)
在我眼里只有在好老師才是真良師，有助于學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。語(yǔ)文家教一對(duì)一怎么輔導(dǎo)，有的老師就對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生進(jìn)行修理，遇見這樣的老師就不愿意學(xué)他教的那科。一直本著自己的想法去學(xué)習(xí)，結(jié)果弄到高考前手忙腳亂。文化課成了我藝考路上的絆腳石。家里也跟著著急上火。
在百度上搜了“南寧市文化課輔導(dǎo)學(xué)?！?，首先出現(xiàn)是“南寧市金榜學(xué)?！?。中可鄉(xiāng)播音主持語(yǔ)文家教找哪家學(xué)校，說這個(gè)學(xué)校的老師有著30多年的教齡，這樣豐富文化課輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該對(duì)我們這樣藝術(shù)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較有經(jīng)驗(yàn)。在網(wǎng)上在線咨詢后約好了去那試聽的時(shí)間。這樣也愿意學(xué)習(xí)。想想古人那時(shí)候說話挺有意思的。我就在南寧市金榜學(xué)校學(xué)習(xí)文化課了。我覺得這里的老師應(yīng)該是好老師，因?yàn)檎n上老師對(duì)我們所有同學(xué)都一視西鄉(xiāng)塘，沒有不管不顧我們這些基礎(chǔ)差的。后來(lái)學(xué)習(xí)中證明我的感覺是對(duì)的，在這里會(huì)被老師鼓勵(lì)，被重視。這樣更容易激發(fā)我學(xué)習(xí)的積極性。
現(xiàn)在我有時(shí)候想想，老師真是個(gè)拐杖，是學(xué)習(xí)過程中必不可少的輔助。一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的，不僅僅是當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)那么簡(jiǎn)單。找不到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了小進(jìn)步。我知道好老師對(duì)我來(lái)說意味著什么。我一定會(huì)在南寧市金榜學(xué)校好老師的指導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)文化課。爭(zhēng)取考個(gè)好大學(xué)，以后我的夢(mèng)想也是當(dāng)老師。我一定要對(duì)我的學(xué)生好好教導(dǎo)，讓他們不會(huì)為以前的老師的行為感到討厭