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1、從興賓區(qū)站步行約420米,到達興賓區(qū)客運站
2、乘坐軌道交通2號線,經(jīng)過6站, 到達來賓市廣場站
3、步行約530米,到達興賓區(qū)路
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其次,教師要提高對文本的解讀能力,要長文短教,抓住重點段落 ,找準生發(fā)感受的語言點,這需要老師有較高的語文素養(yǎng),抓住這個語言點就能牽一發(fā)而動全身,引導學生理解課文,體驗情感,實現(xiàn)學生心靈與文本的深入對話,學生既掌握了學習方法,又受到了情感的熏陶
三、以學生為主體,在語文實踐中學習語文?!墩n標》說
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第二學月全校的賽課活動中,英語組的鄧昭蘭老師執(zhí)教了一節(jié)課,精彩的課堂教學設(shè)計和先進的教學理念得到了老師們的贊同和認可,獲得了二等獎。今后,我們要繼續(xù)努力,在工作中注意以下幾點: 1.教師應不斷地學習:向書本學、向其它教師學,不斷更新教育觀念,不斷提高、完善自己,開拓進取,把不斷學習
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