南寧市音樂文化語文老師培訓(xùn)老師好嗎，當(dāng)老師選什么科目比較好

當(dāng)老師的辛苦不僅體現(xiàn)在備課、上課、批改作業(yè)。還體現(xiàn)在課堂管理上。孩子們的天性是喜歡動手，喜歡玩兒。音體美課程，尤其是體育課、音樂課，滿足了孩子們喜歡動手的特點。主科老師好處：個人價值。如果從個人價值體現(xiàn)來考慮的話，教語、數(shù)、英比較好，課時多，作業(yè)多，都有晚自習(xí)。特別語文老師

南寧音樂教師培訓(xùn)，做小學(xué)音樂老師還是語文老師好

做音樂老師課程會少一點，但是活動比較多，藤縣這個比賽，那個比賽。語文老師的課程比較多，工作比較繁重。一般而言，在學(xué)校里邊兒，主課老師的地位要比副科老師的地位要高一些

我有一個音樂老師，他把音樂課上得跟語文課一樣

南寧市音樂文化語文老師培訓(xùn)老師好嗎

南寧音樂培訓(xùn)機構(gòu)的老師，小學(xué)音樂老師和語文老師工資一樣嗎

不一樣。同一所學(xué)校的老師，音樂老師和其他老師的工資基本上都是一樣的，差別不大，帶班的老師有300塊錢的班主任補貼，這方面音樂老師是沒有的

南寧培訓(xùn)機構(gòu)高中語文老師，語文老師與音樂老師哪個更容易上岸

高一女生，未來想當(dāng)一名語文或音樂老師，有學(xué)過一點聲樂及樂理

我是一個音樂專業(yè)生，我以后想當(dāng)個高中文化老師，可以嗎？謝謝

我現(xiàn)在 要藤縣三了 想學(xué)藝術(shù) 音樂，表演這兩個那個還來得及學(xué)

小學(xué)老師帶班主任，加語文老師。加音樂老師，這樣合理嗎

我本來是一個音樂老師，今年學(xué)校有困難，有退休的老師

廣西省南寧市音樂培訓(xùn)，音樂老師帶語文好嗎

音樂老師帶語文不好，主要表現(xiàn)在以下方面：

1、術(shù)業(yè)有專攻，如果音樂老師硬著頭皮帶語文課，他們不懂的抓住語文課的特點，是不會上好語文課的

2、在教中高年級的作文時，音樂老師沒有過寫作的教學(xué)經(jīng)驗，直接上臺講課的話，很難有好的教學(xué)效果的