我是學(xué)藝術(shù)的，但我的文化課不好，是上一對一還是上大班好呀

首先，我不知道你有沒有基礎(chǔ)，但是我感覺有沒有基礎(chǔ)，高三那一年出去集訓(xùn)，最好找那種小班教學(xué)的那種美術(shù)文化課培訓(xùn)，一個班最多20個人，一個老師教，這樣我感覺比較好！倒是那種100來號人，幾個老師，那種美術(shù)文化課培訓(xùn)氛圍比較好，但是老師基本是一個月跟你說不了幾次，而且不會跟你具體的說，大概說一下問題

南寧市美術(shù)文化課英語老師1對1老師提升，我是英語老師

想在課堂上展示老師的多面性，同時用多種方法引起學(xué)生的注意

近大遠(yuǎn)小就是說的透視問題，這個不用解釋了吧，近實遠(yuǎn)虛說的是物體空間問題，也說明了某些透視問題，例如空氣透視，這個在以后畫風(fēng)景水分要用。素描很重要的要學(xué)會掌握虛。你一開始學(xué)結(jié)構(gòu)素描，最要注意這問。近處的重一些，遠(yuǎn)處的虛一點，清淡一點，但線條一定要肯定~這點非常重要~

南寧市美術(shù)文化課英語老師1對1老師提升，文化課輔導(dǎo)學(xué)校

美術(shù)生文化課成績很差，有沒有什么辦法能快速提升成績

有辦法快速提升，因為美術(shù)生在高考的時候只考語文，數(shù)學(xué)，英語這興業(yè)縣文化課。所以只要針對這興業(yè)縣功課做一個系統(tǒng)的培訓(xùn)，我覺得應(yīng)該能夠快速的提升孩子的成績。因為孩子本身就是學(xué)美術(shù)的，所以他自己應(yīng)該學(xué)的非常漂亮，像語文這種課程可以讓孩子多做些練習(xí)題，多做幾套真題卷子，如果說是做作文不好的話

我是學(xué)美術(shù)的今年高三，想提升數(shù)學(xué)和英語 請老師輔導(dǎo)有沒有用

我是學(xué)美術(shù)的 因此考大學(xué)需的文化課分也不高 但我的數(shù)學(xué)和英語太差 數(shù)學(xué)

戴氏培訓(xùn)，如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高升學(xué)率

給你建議就是，1在教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位，教育的開展以學(xué)生為中心。2教學(xué)的開展，既要重視課堂上的互動，也要在課下關(guān)心學(xué)生德健康成長，總之多于學(xué)生互動，增進(jìn)師生感情。3.提高自己的專業(yè)修養(yǎng)。一個好的教學(xué)工作者，必須有一個較高的專業(yè)素質(zhì)。問題三：對老師教學(xué)工作的意見和建議 工作

英語教師校本研修工作總結(jié)

下面給大家分享英語教師校本研修的工作總結(jié)，歡迎借鑒！ 英語教師校本研修工作總結(jié)1 我校英語科組以教師為主體，以學(xué)校為主陣地，通過有計劃、系統(tǒng)的研究活動，解決課程中的多層次問題，促進(jìn)教師的成長和學(xué)校的發(fā)展。促進(jìn)了教師教育教學(xué)水平的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的發(fā)展和成績的提高

南寧哪里有藝術(shù)生補課的學(xué)校？高中語數(shù)英去哪補習(xí)靠譜

我是學(xué)美術(shù)的 文化課真心沒轍了 求幫助 先給100分 好的話再加 求幫助

我是學(xué)美術(shù)的 聯(lián)考考了300多一點 現(xiàn)在離高考還有94天 開始學(xué)文化課了 突

我想問一下 公辦小學(xué) 教英語的老師 綜合科目的老師(美術(shù) 體育) 語文數(shù)