南寧市美術(shù)生數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)排名
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南寧哪里有藝術(shù)生補(bǔ)課的學(xué)校?高中語(yǔ)數(shù)英去哪補(bǔ)習(xí)靠譜
南寧市美術(shù)生數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)排名
南寧市美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名榜,美術(shù)生最后兩個(gè)月要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)嗎
美術(shù)生最后兩個(gè)月要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。高考最后兩個(gè)月需要有方向、有計(jì)劃地去做學(xué)習(xí)規(guī)劃,任何的行動(dòng)都來(lái)得及,關(guān)鍵是是否做過(guò)系統(tǒng)的自我反思,講求學(xué)習(xí)方法,分析專業(yè)分目前的情況是怎樣的。數(shù)學(xué)科目在有一定的系統(tǒng)性和關(guān)聯(lián)性的情況下,可以通過(guò)將每年必考題型的難易選擇自己之前沒(méi)掌握的
我是美術(shù)生啊,現(xiàn)在高二了,數(shù)學(xué)150分才考三四十分
我想我希望要系統(tǒng)地,涉及到計(jì)算是能有詳細(xì)的計(jì)算步驟
高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校學(xué)費(fèi),美術(shù)生考完試還有都長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)
回學(xué)校后有大約3個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間。平時(shí)的基礎(chǔ)做扎實(shí)了,剩下的三個(gè)月好好利用一下,進(jìn)行有效的提高分?jǐn)?shù)的復(fù)習(xí),而不是抓住薄弱點(diǎn)去復(fù)習(xí)的話,還是不錯(cuò)的。武鳴我當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)很差,而且自己很不喜歡數(shù)學(xué),所以回學(xué)校后根本沒(méi)有復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),而是讓能提分的去多提分,最后考下來(lái)還是很好的
我是學(xué)美術(shù)的,但數(shù)學(xué)不好,文化課真讓人心煩,如何辦呢
我是高一的文科美術(shù)生,數(shù)學(xué)很差很差,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢
我在推薦一些方法,都是我自己總結(jié)的:我們班一個(gè)女同學(xué),高一時(shí)在50多人的班里排在倒數(shù)七八名上,高二學(xué)文,非常努力排在班里十幾名,高三穩(wěn)定在前五名,高考考了班級(jí)
第一,達(dá)到了廈大的分?jǐn)?shù)。兩年的時(shí)間上一本都?jí)蛄恕V豢磁Τ潭群头椒?。努力在于量的積累,法方?jīng)Q定效率的高低
南寧高考美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,美術(shù)生補(bǔ)數(shù)學(xué)
我一個(gè)好朋友,學(xué)美術(shù)的。也就是今年高三學(xué)習(xí)
你要學(xué)6門課,一天兩門。這樣算下來(lái)兩個(gè)月下來(lái)每門課也就只有十來(lái)節(jié)課、能不能上完都不一定 這中間體檢啊,聽(tīng)力考試啊,高考報(bào)名都要用時(shí)間 還有、文理科不要一塊學(xué) 理科數(shù)學(xué)更難
美術(shù)生回學(xué)校后應(yīng)該怎么復(fù)習(xí),我文科的。重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪里
高考美術(shù)生復(fù)習(xí)只學(xué)好藝術(shù)高考的教材數(shù)學(xué)能考好嗎
不能。美術(shù)生高考分?jǐn)?shù)具體折算公式為:綜合分=考生總分×50%+專業(yè)分×4.5×50%,文化課分?jǐn)?shù)也是占一定比例的,所以只學(xué)好藝術(shù)成績(jī)是不可以的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)應(yīng)注意:
1、舍棄偏難守基礎(chǔ),一般而言,藝術(shù)生的數(shù)學(xué)都是比較弱的,正因?yàn)檫@樣,數(shù)學(xué)也成為提分空間較大的科目
本人理科美術(shù)生,快高考了可是數(shù)學(xué)很爛,省質(zhì)檢考20分!復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有頭緒
高三美術(shù)生,二模只有326,數(shù)學(xué)很差,歷史學(xué)了只有47,很焦慮
我曾經(jīng)也是美術(shù)生。提升數(shù)學(xué)靠的就是多做題。歷史如今也不背下來(lái)就會(huì)做,題也比較活,所以要理解了去背
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