田林縣戴氏初一暑假銜接語(yǔ)文復(fù)習(xí)機(jī)構(gòu)
如何做好初中與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的銜接
如何做好中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的銜接、教學(xué)內(nèi)容的銜接。這樣可以熟悉小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的掌握程度。使學(xué)生盡快適應(yīng)中學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方式。學(xué)生升入初中以后,由于不適應(yīng)這種變化,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面都會(huì)遇到種種困難。如何幫助初中生盡快掌握中學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法,使他們能夠在初中階段打下一個(gè)扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基本能力,是初中英語(yǔ)教師要認(rèn)真研究的一個(gè)重要課題。預(yù)習(xí)方法的指導(dǎo)。每節(jié)新課學(xué)習(xí)之前,給學(xué)生布置具體的預(yù)習(xí)作業(yè)。戴氏教育暑假銜接班,教會(huì)學(xué)生使用工具書(shū)、借助于生詞表,有的放矢地研讀對(duì)話或課文,初步了解將要學(xué)的基本內(nèi)容,記錄預(yù)習(xí)中的疑難詞組、句型等問(wèn)題,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈求知的欲望。戴氏暑假輔導(dǎo)補(bǔ)課機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式,聽(tīng)課方法的指導(dǎo)。在Practice過(guò)程中,要求學(xué)生張口讀、腦子記、手寫(xiě)重難點(diǎn)單詞;在 這一環(huán)節(jié),要求學(xué)生背誦本堂課所學(xué)內(nèi)容,在背誦時(shí),腦子里要呈現(xiàn)出一幅圖,背完之后可用簡(jiǎn)筆畫(huà)把所學(xué)內(nèi)容畫(huà)出來(lái)。戴氏暑假小升初銜接輔導(dǎo)學(xué)校位置,反過(guò)來(lái)還可以看著圖畫(huà)把所學(xué)內(nèi)容復(fù)述或背誦出來(lái)。這樣使學(xué)生在聽(tīng)課中做到了五到,即:耳到、眼到、口到、手到、心到,有效地培養(yǎng)了他們聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面的能力。其次,運(yùn)用多媒體教學(xué),在課堂教學(xué)中使用掛圖,卡片、實(shí)物、電教設(shè)備、簡(jiǎn)筆畫(huà)等營(yíng)造出語(yǔ)言交際的情景,形象生動(dòng)的情景能使學(xué)生產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué),也加大了課堂的容量,提高了教學(xué)效果。做好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的銜接。小學(xué)生步入中學(xué)之后,環(huán)境發(fā)生了很大的變化。戴氏暑假補(bǔ)習(xí)班,初中英語(yǔ)教師往往忽視了小學(xué)生習(xí)慣行為的銜接。學(xué)生初進(jìn)中學(xué)時(shí)存在的習(xí)慣行為問(wèn)題主要是:書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,作業(yè)粗心馬虎,拼寫(xiě)錯(cuò)誤多,語(yǔ)法概念模糊,用漢語(yǔ)方式代替英語(yǔ)等。有些家長(zhǎng)反映,孩子完成了布置的作業(yè)就沒(méi)事干了,建議老師加大作業(yè)量。這件事說(shuō)明好多學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)慣的銜接,要求學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,即做到:聽(tīng)課聚精會(huì)神,認(rèn)真記筆記、整理筆記、完成作業(yè)、找出問(wèn)題。課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、勤讀多用等。小學(xué)生獨(dú)有的年齡特征表現(xiàn)出對(duì)新鮮事物好奇、好動(dòng)、好問(wèn)。進(jìn)入初一后,他們依然天真浪漫,有正義感,對(duì)不喜歡的人和事會(huì)表示憎恨。通過(guò)測(cè)試,教師可以了解全體學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),增進(jìn)教師對(duì)學(xué)生的進(jìn)一步了解,為教師備課、上課提供
戴雨培訓(xùn)英語(yǔ)
太陽(yáng)雨 東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。這是唐朝詩(shī)人劉禹錫在 竹枝詞 中描述的是邊出太陽(yáng)邊下雨的情形。所以當(dāng)他們小時(shí)候好奇地問(wèn)父母為什么會(huì)一邊下雨一邊又出太陽(yáng)呢,他們的爸媽就會(huì)告訴他們:"。)"在英語(yǔ)中,晴天下雨還有個(gè)很有意思的說(shuō)法,叫“monkeys wedding”(猴子的婚禮)。雨聲 小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。浪漫的中國(guó)詩(shī)人喜歡聽(tīng)雨,除了陸游的這首 柳南區(qū)春雨初霽,我們還可以讀到:“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河人夢(mèng)來(lái)”,“悲歡離合總無(wú)情,一任空階點(diǎn)滴到天明”。例如: rain。(buffet 沖擊聲) on。(splash激濺聲)theofrain 。(,drip,dripthe rain。(我們聽(tīng)到滴答滴答的雨聲。)The night。(終夜聽(tīng)到大雨打在屋頂上的聲音。)淋雨 縱使晴明無(wú)雨色,入云深處亦沾衣。 山行留客 中,唐代詩(shī)人張旭捉摸客人不是不想欣賞春山美景,而是擔(dān)心下雨淋濕了衣衫。雨披(rain cape),雨帽(rain hat)等,都是可防雨的(water proof)。沒(méi)有帶雨具,就會(huì)被雨淋到(get caught),柳南區(qū)說(shuō)外面下著大雨,你一回家就有人問(wèn)你,"?"例句:中文里人們常說(shuō)"淋成了落湯雞",英文里常用"Isoaked"。"(雨下得很大,我淋成了落湯雞。) home。(他們好像從水缸里出來(lái)的樣子,回到家來(lái)一身都在滴水。)還可以用drench這個(gè)詞,柳南區(qū): skin。(他們出門(mén)遇到大雨,淋得透濕。)凍雨 度日冥茫吹凍雨,欲晴撩亂起涼風(fēng)。柳南區(qū): down。(冷雨蒙蒙的下個(gè)不停)在水文學(xué)(hydrology)上,降水()可分為幾種:rain,snow,rain。rainsnow 大家都知道,不必多說(shuō),而呢?指的則是"冰雹",是沒(méi)有結(jié)晶的冰粒,不像雪花有著不可思議的六角形結(jié)晶。還有 freezing指的是"凍雨",形成的原因是雨水的溫度早就低于零度,卻因?yàn)槿鄙俳Y(jié)晶的條件所以沒(méi)有凝結(jié)成冰晶,但是一降到地面就立刻凍住了,這就是rain,在初冬的時(shí)候常會(huì)見(jiàn)到這種情況。例如:We3ofandlast week。上個(gè)星期下了三英的雪和冰雹。小雨 青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。唐代詩(shī)人張志和的 漁歌子 中的細(xì)雨,要穿蓑衣,帶斗笠,很明顯就是小雨了。如:The rain。)"零星小雨"用scattered rain,例如:" scattered rain。表示雨下小了,用relentlet up這個(gè)詞,如:。(雨下小了。)Theis up。(雨漸漸小了。)暴雨 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。"表示暴雨,還有其他的一些說(shuō)法。
雨英語(yǔ)的讀法是英;美。
rain,英語(yǔ)單詞,名詞、及物動(dòng)詞、不及物動(dòng)詞,作名詞時(shí)意為“雨;下雨;雨天;雨季,人名;(法)蘭;(英)雷恩;(羅、捷)賴恩”,作及物動(dòng)詞時(shí)意為“大量地給;使大量落下”,作不及物動(dòng)詞時(shí)意為“下雨;降雨”。
短語(yǔ)搭配Black Rain黑雨;不二周助rain gauge雨量計(jì);雨量器;量雨筒rain dance祈雨舞;雨中之舞;求雨舞;一種大型的直升飛機(jī)Candy Rain花吃了那女孩;糖果雨;那女孩Symphonic Rain交響樂(lè)之雨;交響樂(lè)之雨角色CD;交響樂(lè)之雨中文版rain forest雨林;雨林唱片;熱帶雨林rain shadow雨影;雨蔭;伴侶;雨影效應(yīng)Spring Rain春雨;很悅耳
好的英語(yǔ)培訓(xùn)班有:柳州民革逸仙中學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)部、柳州李曉穎英語(yǔ)教育咨詢中心、柳州旭博外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校、柳州李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)柳州培訓(xùn)中心、柳州太奇培訓(xùn)學(xué)校。
學(xué)校堅(jiān)持教育改革,堅(jiān)持校企柳南區(qū)辦學(xué)方向,確保教育與就業(yè)相銜接。
柳州李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)柳州培訓(xùn)中心:柳州李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)柳州培訓(xùn)中心是“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”在廣西省會(huì)柳州設(shè)立的唯一授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),承擔(dān)了“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”在柳州地區(qū)的所有大型講座。
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