一、掌門一對一語文老師，語文老師字理識字功底差

廣西上林縣大興寧區(qū)區(qū)皇周小學 韋潔菡[摘要]識字教學是小學語文教學的基礎(chǔ)，實踐證明，講析字理的識字教學法是最根本最有效的一種方法。字理教學法根據(jù)漢字的特點，依據(jù)字理析形索義，因義記形，從漢字的形與義、音的關(guān)系著手進行識字教學。靈活運用字理析詞教學能幫助學生提高識字能力。在教學生字、易錯字詞時