2025江南區(qū)新高二英語輔導(dǎo)哪個好
高二英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),睡遲了該怎么跟補(bǔ)習(xí)班老師請假
七點(diǎn)的課可是我睡到八點(diǎn)該怎么和補(bǔ)習(xí)班老師請假
江南區(qū)新高二英語輔導(dǎo)哪個好
如何輔導(dǎo)高二英語,英語任課老師述職工作報(bào)告四篇
輔導(dǎo)的學(xué)生,參加梧州市賽區(qū)希望之星英語風(fēng)采大賽獲得一二三等獎。課后,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),對作業(yè)嚴(yán)格要求,對學(xué)生做錯的題,做到及時(shí)糾正。在家庭作業(yè)方面,采用教師,家長,學(xué)生三者評價(jià)相結(jié)合的方式,達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看,學(xué)生作業(yè)天天查的目的,督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
一、高二英語輔導(dǎo)老師,梧州市江南中學(xué)的辦學(xué)特色
江南中學(xué)從英語特色班發(fā)展到英語特色學(xué)校,走過了一條有自己特點(diǎn)的發(fā)展道路,在教育過程中形成自己的特色,靠特色求生存,求發(fā)展,這條道路被證明是走對了。當(dāng)然,江南中學(xué)的特色教育還僅僅是一個起點(diǎn),要形成一種成熟的特色教育辦學(xué)模式,要發(fā)展成為一所知名學(xué)校,還要走很長的路。3.勇于改革和試驗(yàn)是加快學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵
二、劉柳姿柔很厲害的,琴棋書畫樣樣都行!在校成績優(yōu)秀,才藝出眾!
19、榮獲2012梧州市全能王英語大賽梧州市賽區(qū)小學(xué)組
第四名,小A組
第一名的好成績
20、2012“童聲臺獎”全能王全國少年兒童英語風(fēng)采大賽,榮獲全國金獎,奪得金牌
21、榮獲梧州市“奧運(yùn)寶貝”稱號
22、參加梧州市星光燦爛文藝演出
23、英語才藝短片,被央視英語輔導(dǎo)頻道選中
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