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        南寧市五合高中語(yǔ)文復(fù)習(xí)好不好

        2024-07-23 17:03:37廣西戴氏教育

        當(dāng)然有關(guān)但這不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是理解和悟性。讀和說(shuō)也很重要

        不難學(xué),多讀、多聽(tīng)、多想、多寫(xiě)是很重要的,但最重要的是你想不想學(xué)

        只要你想學(xué),一切難題迎刃而解;如果你不想學(xué),再有才華也難以顯現(xiàn)

        蠻多都有的.你自己所在的初中應(yīng)該都可以的

        其實(shí)想復(fù)讀很容易。也不就是交點(diǎn)錢(qián)嘛

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        五中和九中。應(yīng)該可以的啊

        不過(guò)可能你要交錢(qián)多是真的.借讀費(fèi)嘛~

        南寧語(yǔ)文中考復(fù)習(xí),怎樣提高 高中語(yǔ)博白縣績(jī)

        (5〉注意課堂小結(jié)。總之在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中要做到,眼到、手到、心到。只有在課堂上達(dá)到對(duì)老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收,才有可能為知識(shí)的進(jìn)一步掌握和鞏固打好基石出

        5、及時(shí)復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成效的重要因素。語(yǔ)文復(fù)習(xí)必須要主動(dòng),可以運(yùn)用以下幾種具體方法:

        (1)系統(tǒng)整理

        南寧市五合高中語(yǔ)文復(fù)習(xí)好不好

        我覺(jué)得呢學(xué)語(yǔ)文最重要的就是語(yǔ)感,只要有了語(yǔ)感其它的一些東西就一學(xué)就明白啦。不過(guò)想要擁有強(qiáng)的語(yǔ)感也不是一朝一夕的事情。我就有很好的經(jīng)驗(yàn),我以前看過(guò)很多的課外書(shū),所以本人的語(yǔ)文也不錯(cuò)的,這憑著的就

        怎樣學(xué)好語(yǔ)文,我都高三了,語(yǔ)文一直不好

        一、基礎(chǔ)默寫(xiě),不能除出錯(cuò) 語(yǔ)文考試中雖然默寫(xiě)占比不大,但是往往1分就會(huì)在考試中失利,老師說(shuō)1分1操場(chǎng),這句話絕不是開(kāi)玩笑,我們要重視這些默寫(xiě),看起來(lái)可能微不足道,但是很大程度上是會(huì)幫助我們?cè)诳荚嚂r(shí)靠細(xì)節(jié)取

        二、作文題百變,找到新思路 語(yǔ)文考試最重要的就是作文,也是考試中最重要

        南寧市招復(fù)讀的中學(xué)很多,博白縣有二中、三中、八中、三十三中、三十六中、西大附中、北大南寧附中、育才中學(xué)、英華學(xué)校等、這些學(xué)校的復(fù)讀班都頗具規(guī)模、除三中外其中上都是在本學(xué)校上課、當(dāng)然各學(xué)校條件不同

        首先要提高學(xué)習(xí)效率,首先便是提高上課的效率。記住,老師上課的細(xì)節(jié)千萬(wàn)不要漏掉,許多考試都在這些細(xì)節(jié)上會(huì)難倒你的,而這些細(xì)節(jié)往往是老師興致所致,上課處于極好狀態(tài)時(shí),將大腦中的那些知識(shí)點(diǎn)下意識(shí)地說(shuō)出來(lái),且常常不書(shū)寫(xiě)在黑板上的。捕捉這些細(xì)節(jié),往往會(huì)提高你上課的注意力及效率和知識(shí)面。利用好了課堂上45分鐘,下去后無(wú)需過(guò)多時(shí)間就能熟練掌握,事半功倍,做題復(fù)習(xí)效率也極高;反之只能事倍功半,花去大量時(shí)間,還容易丟三落四,知識(shí)掌握不完全,不熟練,對(duì)做題和今后復(fù)習(xí)造成隱患。當(dāng)然,我不是說(shuō)整個(gè)聽(tīng)課和學(xué)習(xí)時(shí)間,神經(jīng)都要繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識(shí)要點(diǎn)。不管是聽(tīng)課還是自習(xí),都要一心一意。對(duì)于注意力極易分散的人,學(xué)習(xí)效率的提高就比較困難了。而且必須注意知識(shí)的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成惡性循環(huán),所以學(xué)習(xí)效率高是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)之上的

        高中階段,過(guò)多的自學(xué)往往會(huì)使自己失去更多的東西,所以我不贊成高中過(guò)多的自學(xué)。當(dāng)然更重要的是抓緊時(shí)間了。在學(xué)習(xí)時(shí),如果能夠只想到學(xué)習(xí),并且博白縣做數(shù)學(xué)題只想到數(shù)學(xué),而不想到物理、化學(xué)等就一定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。但我更認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率是培養(yǎng)出來(lái)的,是后天的一種習(xí)慣。學(xué)習(xí)上的高效率是思路開(kāi)闊,思維敏捷,有充分自信心的結(jié)果

        我從小就有這種習(xí)慣:在復(fù)習(xí)功課時(shí),喜歡多看參考書(shū),廣納各家思想,尤其象《中學(xué)生數(shù)理化》這樣教做題思路、方法的雜志,我都是十分注重的。因此,很長(zhǎng)時(shí)間的積累之后,我的學(xué)習(xí)視野開(kāi)闊了,思路多樣了,思維敏捷了,于是對(duì)學(xué)習(xí)起了個(gè)極大的促進(jìn)作用,學(xué)習(xí)效率自然提高,學(xué)習(xí)時(shí)興趣增加,專(zhuān)心程度自然也增加,學(xué)習(xí)效率自然又更進(jìn)一步提高。這樣的良性循環(huán)對(duì)自己來(lái)說(shuō),當(dāng)然越來(lái)越有利了,學(xué)習(xí)當(dāng)然不再成為負(fù)擔(dān),而是興趣和樂(lè)趣了

        評(píng):黃磊同學(xué)實(shí)際上強(qiáng)調(diào)的是"專(zhuān)心"和"興趣"對(duì)學(xué)習(xí)效率的主導(dǎo)作用。大家從小學(xué)到初中再到高中,對(duì)"專(zhuān)心學(xué)習(xí)"想必都會(huì)有較為深刻的認(rèn)識(shí)

        很多學(xué)生看上去很用功,可成績(jī)總是不理想。原因之一是,學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時(shí)間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半,這樣怎么能學(xué)好?學(xué)習(xí)要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點(diǎn):

        一、每天保證8小時(shí)睡眠

        晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿(mǎn)的精神是提高效率的基本要求

        二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注

        玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流

        三、堅(jiān)持體育鍛煉

        身體是"學(xué)習(xí)"的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢

        四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)

        只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率

        五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處

        每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持博白縣關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率

        六、注意整理

        學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好

        評(píng):學(xué)習(xí)效率的提高,很大程度上決定于學(xué)習(xí)之外的其他因素,這是因?yàn)槿说捏w質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素與學(xué)習(xí)效率密切相關(guān)

        這些都是個(gè)人經(jīng)驗(yàn) 可以參考參考

        祝你學(xué)習(xí)成功

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        • 龔達(dá)寧
          化學(xué)

          龔達(dá)寧

          所授班次:高中

          授課校區(qū):南寧西鄉(xiāng)塘校區(qū)

        • 黃麗婷
          語(yǔ)文

          黃麗婷

          所授班次:高中

          授課校區(qū):南寧西鄉(xiāng)塘校區(qū)