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昨天看新聞了！說(shuō)不只是一個(gè)老師出的題

數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖怎么做

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談到制作思維導(dǎo)圖的工具也極其簡(jiǎn)單，它只需要一張紙和幾支彩筆就可以開(kāi)始制作。而且他的制作步驟也極其簡(jiǎn)單。一幅思維導(dǎo)圖的制作只需要一下幾個(gè)步驟就可以制作完成。

一開(kāi)始就把主題擺在中央。

在紙中央寫(xiě)出或畫(huà)出主題，要注意清晰及有強(qiáng)烈視覺(jué)效果。

向外擴(kuò)張分枝。

從中心將有關(guān)聯(lián)的要點(diǎn)分支出來(lái)，主要的分枝最好維持五到七個(gè)。

近中央的分枝較粗，相關(guān)的主題可用箭號(hào)連結(jié)。南寧藝考老師培訓(xùn)

使用 關(guān)鍵詞 表達(dá)各分枝的內(nèi)容。

不要把完整的句子寫(xiě)在分枝上，多使用關(guān)鍵的動(dòng)詞和名詞。

使用符號(hào)、顏色、文字、圖畫(huà)和其它形象表達(dá)內(nèi)容。

可用不同顏色，圖案，符號(hào)，數(shù)字，字形大小表示類形，次序..

圖象愈生動(dòng)活潑愈好，使用容易辨識(shí)的符號(hào)。

用箭頭把相關(guān)的分支連起來(lái).以立體方式思考，將彼此間的關(guān)系顯示出來(lái)。

如在某項(xiàng)目未有新要點(diǎn)，可在其它分支上再繼續(xù)。南寧數(shù)學(xué)培訓(xùn)班

只須要將意念寫(xiě)下來(lái)，保持文字的簡(jiǎn)要，不用決定對(duì)錯(cuò)。

這樣一幅思維導(dǎo)圖作品就基本制作完成了，我們可以在以后使用的過(guò)程中不斷地修改和完善。通過(guò)它們也可以快捷的制作出一幅思維導(dǎo)圖的作品，南寧藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

首先，老師和同學(xué)們一定要知道同一節(jié)課的思維導(dǎo)圖，老師做的和學(xué)生做的不是一樣的。思維導(dǎo)圖上表示的是一個(gè)人的思路，每個(gè)人的都不一樣。南寧藝考輔導(dǎo)班

學(xué)生版的，學(xué)生一定要學(xué)完這節(jié)課后，真正把知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)起來(lái)后再做，一定要簡(jiǎn)單明了，知識(shí)點(diǎn)要全面，切記字太多，自己能看明白就可以了

每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后最好有相關(guān)的題目，最起碼要知道怎么考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

6

切記不要只追求美觀，先把知識(shí)做全了，理清楚了，再考慮美觀，也可以說(shuō)這是一個(gè)即興的創(chuàng)作，沒(méi)必要在做之前就先想著要什么形式。

end

注意事項(xiàng)

只是我在教學(xué)過(guò)程中對(duì)思維導(dǎo)圖一點(diǎn)理解

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以自我為中心的個(gè)人、家庭、社會(huì)、工作的社會(huì)關(guān)系等等……，它們繪制出來(lái)都是一張思維導(dǎo)圖的放射性結(jié)構(gòu)圖。

因此思維導(dǎo)圖制作它不需要什幺高深的專業(yè)知識(shí)，而且它是我們大腦思維的自然的表達(dá)方式。

談到制作思維導(dǎo)圖的工具也極其簡(jiǎn)單，它只需要一張紙和幾支彩筆就可以開(kāi)始制作。

而且他的制作步驟也極其簡(jiǎn)單。

一幅思維導(dǎo)圖的制作只需要一下幾個(gè)步驟就可以制作完成。

一開(kāi)始就把主題擺在中央。

在紙中央寫(xiě)出或畫(huà)出主題，要注意清晰及有強(qiáng)烈視覺(jué)效果。

向外擴(kuò)張分枝。

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從中心將有關(guān)聯(lián)的要點(diǎn)分支出來(lái)，主要的分枝最好維持五到七個(gè)。

近中央的分枝較粗，相關(guān)的主題可用箭號(hào)連結(jié)。

使用 關(guān)鍵詞 表達(dá)各分枝的內(nèi)容。

不要把完整的句子寫(xiě)在分枝上，多使用關(guān)鍵的動(dòng)詞和名詞。

使用符號(hào)、顏色、文字、圖畫(huà)和其它形象表達(dá)內(nèi)容。

可用不同顏色，圖案，符號(hào)，數(shù)字，字形大小表示類形，次序..

圖象愈生動(dòng)活潑愈好，使用容易辨識(shí)的符號(hào)。

用箭頭把相關(guān)的分支連起來(lái).以立體方式思考，將彼此間的關(guān)系顯示出來(lái)。

如在某項(xiàng)目未有新要點(diǎn)，可在其它分支上再繼續(xù)。

只須要將意念寫(xiě)下來(lái)，保持文字的簡(jiǎn)要，不用決定對(duì)錯(cuò)。

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這樣一幅思維導(dǎo)圖作品就基本制作完成了，我們可以在以后使用的過(guò)程中不斷地修改和完善。

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