肯定會好一些的，至少一對一輔導(dǎo)孩子不會分心，可以專心的跟著老師的思路。要是孩子還沒有提高，強(qiáng)烈建議你換一個輔導(dǎo)老師

如果只是暑假銜接的話，大家都是零基礎(chǔ)，小班輔導(dǎo)就足夠了

一對一的能夠有針對性的幫助孩子學(xué)習(xí)的，算是因材施教，如果家里有條件的話，報一個一對一也不錯

具體情況，看孩子的學(xué)習(xí)程度，如果基礎(chǔ)不錯，就報班課就行了

要不要上補(bǔ)習(xí)班？陽光學(xué)校張老師總結(jié)需要上補(bǔ)習(xí)班的7大癥狀

專家應(yīng)答，小升初銜接問題

廣西大化縣初3一對一補(bǔ)課好嗎

孩子上初二了，下半年就要初三，搞個1對1的補(bǔ)習(xí)有必要嗎

不扯虛的，有一定效果，但是取決于你自身是否真心想學(xué)，肯下功夫，不然說什么都是白搭

沒補(bǔ)過的話也可以試試看。但不要盲目，你一定要弄清楚為什么要補(bǔ)課，但是相對來說，中考晚急不如早急，還是早有準(zhǔn)備的好，孩子也相對來說更快進(jìn)入初三狀態(tài)，還是很有優(yōu)勢的。建議叫老師幫忙分析一下孩子的強(qiáng)弱科目，這樣會好一點。不知道你是哪里的，我們這邊，青學(xué)園教育也是挺不錯的

初三了，英語不好，上一對一補(bǔ)習(xí)班會有效果嗎

初一學(xué)生是一對一補(bǔ)課效果好還是家長陪著好

如果是放心的老師，我覺得

第一次去的時候可以家長陪著去。其實有的時候家長在，老師可能會更加認(rèn)真一點，但是學(xué)生可能會走神。我建議還是不定期得去看一下。祝你孩子學(xué)業(yè)有成

我給女兒報的是學(xué)大教育一對一課程，感覺補(bǔ)習(xí)效果還是挺不錯的，而且學(xué)大的一對一課程還有線上的，比起來更方便些，減少了去補(bǔ)課的路程用時，能更大化的提高孩子的學(xué)習(xí)效率

如果孩子跟不上學(xué)校的學(xué)習(xí)那就有必要，一對一的效率挺高的，給您推薦江南一對一，辦學(xué)時間長，教師經(jīng)驗豐富

呃、怎么說呢、有的人比你花的還多、最后也就個三百多分。學(xué)習(xí)主要還是要靠自己、但學(xué)大也是有用的、不同的人效果不同、有的人不去學(xué)大靠自己也能考的很好、自信很重要、祝你成功~^，^

一對一不過是過時的噱頭。一對一，教師更能找到孩子的學(xué)習(xí)問題，從而制定有效的方法教學(xué)。家教也是一對一，二者并無區(qū)別

唯一的可能好的地方，培訓(xùn)學(xué)校的教師可能在經(jīng)驗上有優(yōu)勢，如果學(xué)校專業(yè)性強(qiáng)，正規(guī)可靠的話

而在學(xué)大學(xué)生思維活躍，也不一定就教不好

南寧市做腦潛能啟發(fā)的超強(qiáng)大腦1對1教學(xué)，更重視是孩子的松果體（間腦）激活成功率

孩子成績比較差，去一對一教育機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)好還是大班好

孩子上初三，數(shù)學(xué)不好，想補(bǔ)習(xí)，朋友推薦睿凡一對一

江南：一對一肯定去睿凡了，老師負(fù)責(zé)提分快