數(shù)學(xué)成績差，怎么學(xué)，上課什么也聽不懂

把課本拿出來再看一遍（如果你很熟悉了就可以不用看啦），把錯題集做一遍，最重要的是記住方法。廣西桂林高中數(shù)學(xué)補課，這個很重要，不能感到害怕，也不能盲目地自信。你要覺得，你花了很多時間在數(shù)學(xué)上，那么就一定會得到回報！數(shù)學(xué)的補習(xí)效果其實比英語之類的學(xué)科大很多。

我高二一班的文科生找理科—班的數(shù)學(xué)老師補課效果好嘛

現(xiàn)在下學(xué)期了找個老師補課……本班的收50一節(jié)隔壁理一班的老師收，桂林永福中學(xué)2021高考成績

和我高中時候差不多，我數(shù)學(xué)當(dāng)年也稀巴爛。

建議的話還是找自己班的老師，因為教的是文科班老師他對你們的情況還是比較了解的，補起來也更適合你們。

而像理科班的老師進(jìn)度都是比較快的，對文科的學(xué)生可能沒那么有耐心，桂林永福有什么學(xué)校

桂林永福縣高中

如何做好初高中數(shù)學(xué)的銜接

銜接好教學(xué)方法：初中學(xué)生思維主要停留在形象思維或者是較低級的經(jīng)驗型抽象思維階段；

如何做好初高中數(shù)學(xué)銜接及高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

要正確對待考試。廣西高考15次的牛人，考試是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果的一種方法，考得好，可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，考得不好，也可以促使自己認(rèn)真分析原因，找出存在的問題，以便今后更有針對性地學(xué)習(xí)。桂林永?？h高二銜接數(shù)學(xué)集訓(xùn)效果怎么樣啊，做好考試前的準(zhǔn)備工作

20182019桂林?jǐn)?shù)學(xué)高二上，初升高銜接班有必要上嗎？

你拿到80%的分?jǐn)?shù)意味著你能考到600分，大部分學(xué)校都沒問題了，你要是在有一些擅長的科目考過重點還是沒問題的。高中數(shù)學(xué)初高中銜接，高中的知識比較難的，可能剛剛城中區(qū)區(qū)中的時候，你覺得物理化學(xué)數(shù)學(xué)相對來說是難一點，因為其他的和初中之間的聯(lián)系還是有很多的難度，也并不算是一個躍升，但是數(shù)學(xué)就完全不一樣了

高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)

城中區(qū)區(qū)高德集訓(xùn)數(shù)學(xué)怎么樣

師資力量強大。城中區(qū)區(qū)高德集訓(xùn)數(shù)學(xué)，老師都是名師，教學(xué)經(jīng)營豐富，師資力量強大。管理制度嚴(yán)格。城中區(qū)區(qū)高德集訓(xùn)數(shù)學(xué)有專門的規(guī)章制度，執(zhí)行力度大，管理制度嚴(yán)格。

高二數(shù)學(xué)家教輔導(dǎo)

簡單來說，當(dāng)練習(xí)次數(shù)上來，反復(fù)進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，就可以達(dá)到很好的效果，尤其是對于一些數(shù)學(xué)成績不好的同學(xué)來說，效果更是顯著，如果發(fā)現(xiàn)孩子成績差，需要提升數(shù)學(xué)成績的話，找到一個靠譜的家教老師是很重要的

高二數(shù)學(xué)一對一課程輔導(dǎo)怎么樣

高二數(shù)學(xué)1對1課程輔導(dǎo)特別好，有一定的效果，能夠讓孩子更加的有信心，并且也能夠讓孩子的基礎(chǔ)打得更牢固。很多父母在自己家孩子城中區(qū)區(qū)二的時候，都會選擇給孩子報一個數(shù)學(xué)1對1的課程輔導(dǎo)班，但是也有一部分父母比較猶豫，覺得這個課程輔導(dǎo)對孩子起不了幫助。既然是輔導(dǎo)班，那么肯定會對孩子有幫助的

桂林市泓文實驗學(xué)校有哪些優(yōu)點

“泓文Howell”魅力2009———泓文教育發(fā)展中的又一新里程碑
泓文教育旗下的桂林中美實驗學(xué)校和桂林泓文實驗學(xué)校，是桂林知名的品牌民辦學(xué)校。辦學(xué)幾年，憑借優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)理念、優(yōu)秀的教師隊伍、過硬的教學(xué)質(zhì)量及注重對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在桂林乃至廣西享有盛名。2008—2009學(xué)年，泓文教育重筆書寫精彩，在泓文教育的發(fā)展中鑄造了又一新里程碑，再次演繹了獨特的魅力。規(guī)模魅力：成功啟動桂林泓文實驗學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模迅速擴大，泓文教育現(xiàn)在校學(xué)生人數(shù)接近1500人，是桂林民辦小學(xué)規(guī)模最大的一所名校?！肮鹆种忻缹嶒瀸W(xué)?！薄肮鹆帚膶嶒瀸W(xué)?！氨皇谟琛叭珖魑拿！?，桂林中美實驗學(xué)校校長周能干被授予“全國最具影響力的校長”稱號。2008年特長生英語類共11人獲進(jìn)京參加總決賽資格，全部獲獎（4塊金獎、3塊銀獎、4塊銅獎）。初中部辦學(xué)二年，成績喜人。在2009年“全國中學(xué)生語文能力競賽”中，泓文教育共25名學(xué)生在廣西賽區(qū)獲獎，在該競賽的全國總決賽中，7人獲一等獎，9人獲二等獎，9人獲三等獎。在今年的全國“希望杯”數(shù)學(xué)競賽中，獲得1金1銀5銅的好成績。在全國的數(shù)學(xué)聯(lián)賽中，初一年級6人獲一等獎、19人獲二等獎、10人獲三等獎，初二年級6人獲一等獎、17人獲二等獎、5人獲三等獎。在“未來之星”藝術(shù)類全國優(yōu)秀特長生廣城中區(qū)選拔賽中，泓文教育5人獲一等獎，44人獲二等獎，8人獲三等獎，3人獲優(yōu)秀獎，獲獎人數(shù)達(dá)60人。接送范圍輻射桂林市區(qū)及陽朔、荔浦、平樂、柳州、全州、永福、龍勝、賀州等縣市。泓文教育魅力四射的2008—2009學(xué)年，翔實地印證了泓文教育先進(jìn)的教學(xué)理念，必將在廣大家長心中樹起更可信賴的基礎(chǔ)教育豐碑

教育好